为提高课堂教学效率，改进教法和学法。近日，泸州市江阳区通滩镇中心小学校数学教研组以“以数启智，研教共进”为主题，开展了一场富有深度与活力的教研活动。此次活动聚焦低段数学教学，旨在提升教学质量，促进教师专业成长。
在此次教研活动中，江阳区通滩镇中心小学校四位低段数学教师展现出了扎实的教学功底和独特的教学风格。首先是方玉老师执教《100以内数的认识》，方老师通过创设生动有趣的生活情境，让学生在具体情境中感受数的大小。利用小棒、计数器等教具，让学生直观地理解数的组成，培养了学生的数感。
接着，李森老师执教《认识平面图形》，课堂充满了趣味与探索。李老师通过让学生观察、触摸、分类等活动，引导学生认识长方形、正方形、三角形和平行四边形等平面图形，让学生在实践操作中掌握了图形的特征。
然后，邓丽老师执教《三位数的加法》，邓老师注重算理的讲解，通过具体的问题情境，引导学生理解三位数加法的计算方法，鼓励学生自主探究，合作交流，培养了学生的运算能力，使学生能独立解决问题的能力。
最后，杨关权老师执教的《整十整百数的加减法》，杨老师巧妙地运用多媒体教学手段，将抽象的数学知识直观化。设计有趣的数学游戏，激发了学生的学习兴趣，让学生在轻松愉快的氛围中掌握了整十整百数加减法的计算技巧。
课后，江阳区通滩镇中心小学校全体参与教师进行了评课议课活动。大家各抒己见，从教学目标达成、教学方法运用、学生参与度等多方面进行深入探讨。肯定了课堂亮点，也针对存在的问题提出了建设性意见。
此次教研活动，为教师们搭建了交流学习的平台，促进了教学经验的分享与传承。通滩镇中心小学校将继续深耕教学研究，以研促教，推动学校教育教学质量不断提升。（王敏）
供图：泸州市江阳区通滩镇中心小学校
