用“复制与粘贴”的方法破解七年级上册期末考试“动角旋转问题”

2025年01月09日23:12:03 教育 1026

2023-2024学年江苏省扬州市江都区七年级(上)期末数学试卷第27题

27.(12分)如图1,点O在直线AB上,CODO射线OE平分∠BOC

(1)如图1,当∠DOE=25°时,∠COE   °,∠AOC   °;

(2)如图1,猜想∠DOE与∠AOC的数量关系,并说明理由;

(3)把∠COD绕点O顺时针旋转到图2、图3的位置,请直接写出∠DOE与∠AOC之间的数量关系.


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图1

本题是典型的从特殊到一般的研究思路,并且图形位置发生改变,结论可能变或不变,但不变的是解题思路和方法(有时候完全可以复制前面的方法)

解:

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图2

(1)如图2

CODO

∴∠COD=90°

∵∠DOE=25°

∴∠COE=90°-25°=65°

OE平分∠BOC

∴∠COE=∠BOE=65°

∴∠AOC=180°-2×65°=50°


(2)研究两个量之间的数量关系,可以设其中一个量,然后表达出另一个量

如图2

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图3

第(2)问与第(1)问相比没有了∠DOE=25°条件,此时是从特殊到一般的过渡,

可以设∠DOE=α,解题思路如第(1)问,可以如法炮制一下思路

CODO

∴∠COD=90°

∵∠DOE=α

∴∠COE=90°-α

OE平分∠BOC

∴∠COE=∠BOE=90°-α

∴∠AOC=180°-2×(90°-α°)=2α

∴∠AOC=2∠DOE


(3)如图3

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图3

可以设∠DOE=α,解题思路如第(1),可以如法炮制一下思路

CODO

∴∠COD=90°

∵∠DOE=α

∴∠COE=90°-α

OE平分∠BOC

∴∠COE=∠BOE=90°-α

∴∠AOC=180°-2×(90°-α°)=2α

∴∠AOC=2∠DOE


如图4

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图4

可以设∠DOE=α,解题思路如第(1),可以如法炮制一下思路

CODO

∴∠COD=90°

∵∠DOE=α

∴∠COE=α-90°

OE平分∠BOC

∴∠COE=∠BOE=α-90°

∴∠AOC=180°-2×(α-90°)=360°-2α

∴∠AOC=360°-2∠DOE

∴∠AOC+2∠DOE=360°

根据前三个图的位置可以发现,∠DOC是绕着点O在顺时针旋转,在图4的基础之上继续旋转得到图5

这应该是第4种情况,分类的标准是OD、OC与直线AB的位置关系

1、OD、OC都在直线AB的上方(如图2

2、OD在直线AB的上方,OC在直线AB的下方(如图5

3、OD在直线AB的下方,OC在直线AB的上方(如图3

4、OD、OC都在直线AB的下方(如图4

解答过程完全可以复制上面的过程

如图5

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图5

可以设∠DOE=α,解题思路如第(1),可以如法炮制一下思路

CODO

∴∠COD=90°

∵∠DOE=α

∴∠COE=α-90°

OE平分∠BOC

∴∠COE=∠BOE=α-90°

∴∠AOC=180°-2×(α-90°)=360°-2α

∴∠AOC=360°-2∠DOE

∴∠AOC+2∠DOE=360°


万变不离其宗

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四种位置对应着四种情况,认真比对每一种情况的书写过程可发现;方法一模一样,甚至于解答过程几乎也一样,正是万变不离其宗

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