10月28日下午，在余姚阳明小学内，《走近阳明》专题教育系列教材新书正式发布
，这是国内首套正式出版的阳明文化专题教育教材，分为《图说阳明》、《寻迹阳明》、《感知阳明》、《品读阳明》四册，覆盖小学、初中、高中三个学段。
阳明文化培育学校负责人接受赠书
作为余姚文化“金名片”，阳明文化蕴含丰富的教育资源。但是优秀传统文化进校园，“进什么、进多少、如何进”也一直是困扰学校的难题。
去年6月，余姚市教育局牵头组建了一支由专家学者、一线教师组成的创作团队，历时一年编写了这套阳明文化专题教育教材。课本紧贴一线教学，根据不同学段学生的年龄特点，4本教材的内容各有侧重且有序递进，力求以学生们喜闻乐见的方式，将阳明文化融入校园生活。
不久前，《图说阳明》刚在余姚市丰北小学试读。“我们学校以新居民子女为主，尽管很多家长没有了解过王阳明，但全书图文并茂、通俗易懂，也能和孩子一起阅读。”丰北小学校长王红专是读本的编委之一。他说，全书经过团队精细打磨，通过形象生动的画面、简明扼要的文字，用14个章节再现王阳明的一生，每章包含导语、绘本阅读、活动分享、古迹研学等内容。
阳明小学学生表演《示宪儿》
“在高中段《品读阳明》的教学设计中，我们就结合高一语文必修上的《家乡文化生活》章节，落实相关教学计划，不增加学生学习负担。”在读本编委之一、余姚中学教师程载国眼中，高中是学生思想道德形成的关键期，读本不仅优选反映王阳明自强不息生平、“致良知”思想的古文，还从语文延伸到德育，突出立志的重要性。同时，对应新课标中学生核心素养的要求，在课后作业设置上凸显思辨性、实践性。
接下来，余姚将在中小学推广使用该套教材，并通过构建文化落地落实有效路径、推动文化滋养工程迈向纵深、驱动余姚教育品质迭代升级等途径，积极促进阳明心学古为今用，为“两个先行”提供文化支撑和精神动力。
发布会上，余姚中学、阳明中学、瑞云学校等12所阳明文化培育学校接受了赠书。
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来源：浙江新闻客户端、姚界客户端
编辑：肖宇芳
