“青蓝结对清秋始，惟愿枝间子初成”。为推动青年教师快速成长，充分发挥骨干教师的传、帮、带作用，提升教师整体素质，提高我园办园质量，繁峙县实验小学附属幼儿园幼儿园于2022年10月12日下午6点开展了青蓝师徒结对活动，全体教师参加了本次活动。
活动开始，主持人柴芳芳老师宣读了本次师徒结对成员名单，同时解读了师徒结对意义，明确了师徒职责与要求。三对师徒根据骨干及成熟型教师的工作能力和经验，结合青年教师的特点进行结对，达到取长补短、互相促进、切磋提升的目的。
师徒结对正心诚意。人的成长需要长者的提携，需要导师的指点，需要朋友的帮助。事实证明，教师的成长更是如此。“拜师之礼”是强调文化内涵的一种外在形式表达，也是精神价值的传承方式。一杯香茗敬师恩，茶意悠悠情更浓。师徒双方亦师亦友，共同携手，教无止境，学无止境。
师傅代表张艳芳老师发言，作为师傅要做到言传身教，率先垂范，要和徒弟毫无保留地交流自己的工作和教学经验，在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助。让新教师“采更多的花、酿更甜的蜜”！每一位师傅在成就徒弟的同时，更大程度上也成就了自己。在师徒携手前行的途中，一起建立真挚的友谊，一起收获成长的喜悦，共同感悟心手相连的快乐。
徒弟代表杨晓莉老师发言，表示一定要要终身学习，勒学多问，及时总结，尽快提高自身水平，严格要求自己，多学习、多实践，多反思、多积累。同时，发扬师傅爱岗敬业，无私奉献的崇高精神，做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四有好老师。
师徒双方共同宣誓，将全身心投入工作，恪守教师职业道德规范，对每一个孩子用爱心去塑造，用真情去感化，用榜样去激励，用人格去熏陶，让孩子珍爱自己，关爱他人，只要心中有爱，就会开花结果。用行动和热血书写四个字：幼儿教师！
在全体教师的见证下三对师徒签订了师徒结对协议，一纸合约，一份责任，从笔尖里流淌出的是一份深深敬意。她们签订的不只是一纸协议，更是一份信任，一份承诺，一份期待。
实验小学附属幼儿园园长郭冬梅肯定了师徒结对活动的意义和价值，强调了此次活动的关键不在于形式，而在于行动。同时也对三对师徒寄予希望，一是希望指导教师既要带德，又要带才；二是希望被辅导教师要以指导教师为榜样，以学而不厌的态度，虚心地向指导教师请教；三是希望结对双方教学相长，互帮互学，共同成长。
师徒相扶相挽，深跟学前教育，扎根课堂，逐梦前行。郭园长为师徒颁发证书，明确师徒担负着承前启后的责任，开拓创新，精诚合作，实现双赢成长。
青，取之于蓝，而胜于蓝。师徒结对是一种匠心育人的薪火相传。青年教师将在师傅的积极引领下踏实前行，快速成长。教育之路漫漫，唯有求索，生命方能日新，教育才能致远。愿师徒共勉，一路繁花，匠心筑梦，共育桃李！
稿件来源：繁峙县实验小学附属幼儿园
