我过去很自负，看不起一般人（当然，一般人也看不起我)。现在嘛，不要说自负，就是自信都没有了。我对现在的自己方方面面都很不满意，唯一欣慰的是:脑子还没有坏，近来几年可能不会老年痴呆。不仅如此，我的大脑，有时候反应还比较快。
口说无凭，亮出证据来。
刚刚有学生在我的文章后面评论道:“余老秀才，写得太精妙了，受益匪浅。”这位留言评论的人，是我的学生，问她叫什么名字，她不说，只道她是我过去的一个学生。学生嘛，她是念过去的师生情，我写得再不好，她也不忍心说不好，怕伤我心。其实，我不是玻璃心的。当然，还有一种学生，他们不会说老师差，因为说老师差就等于说他们自己差，名师才能出高徒嘛。
扯远了，这个学生留言夸我后，一个“国学大师”紧随其后告诉她:“秀才两字极妙，余老师的性格，确实有点像秀才。”
这个给学生留言的网友是浙江人，对我也算非常友好。她是一个作家，人长得漂亮，有才，又善良，还乐于助人。我对她的印象不错。但是，我这次看了她的留言后，大脑一下子跳出许多优美的句子，来调侃解读她说的“秀才”两个字。
学生说的“秀才”是一个名词，是和“举人”“进士”一样的学历称谓。而“国学大师”的“秀才”是一个词组，动宾关系，即:秀文才，炫耀文才。我故意这样理解，就有点幽默的味道了。
我接着说:“她的潜台词是，余老师爱‘秀’才，无才也爱‘秀’，再‘秀’也无才。”
（其实，那个美女作家不会这样损我)
今天，最后，我想就动宾词组“秀才”再发挥两句——
我们玩头条的“条友”们，大家来头条就是为了来“秀才”的。你有多少才就秀多少才，不要吝啬，不要保守。我呢，打算把全部的文才在头条上“秀”出，奉献给关爱我的“条友”。我虽然不是才高八斗，学富五车，但是两三斗“才”，一两车“学”，应该还是有的。
“条友”们，我们来头条就是为了“秀才”，必须“秀才”，必须认真“秀才”。
