浙江工商大学会计学院“忆峥嵘岁月，传星火学习”党史教育实践团
通讯员/沈涵楠 徐芳婷
摄影/金逸 姚佳佳
有责任有担当，青春才会闪光。为响应习近平总书记在建团一百周年大会上呼吁广大有志青年深入基层、服务群众的号召，2022年7月15日，浙江工商大学会计学院“忆峥嵘岁月，传星火学习”党史教育实践团在金华琐园村开展支教活动，在祖国的花朵间将知识传播，将文化诉说。
聚焦生活环境，落实安全教育
安全教育知识的普及与落实，历来是社会重点关注的问题。 “健康是1，事业、财富、名利等等都是后面的0。”在安全教育课堂开课前，宁泽远老师借用耳熟能详的话语引发小朋友们对身体健康重要性的关注。
从室内用电安全问题，到室外极端天气如何避开易发危险区域；从珍重生命预防火灾，到如遇火情采取紧急措施；从关注饮用水安全，到游泳防溺水，在讲解的过程中，小朋友们展现出极大的兴趣，积极举手发表自己的安全观点。此外，小朋友们也不限于了解课堂内的知识，向老师们提问更多的生活安全问题，表现出对更多新鲜和未知事物的极大兴趣，一时间，课堂氛围踊跃，实践团队成员与孩子们有了更加亲密的交流。在欢乐活泼的气氛中，孩子们学到了假期预防危险、保护人身安全的知识。
听东流水，掠三国风
在第二堂课上，洪娟老师采用图文结合的形式，讲述桃园三结义与董卓进京的故事，带领小朋友们走进《三国演义》的世界。通过严谨的文字背景介绍与图片放映，小朋友们了解了东汉末年群雄割据混战的局面，感受刘备、张飞、关羽从偶然相知到生死与共的友好情谊，初步认识到了袁绍、曹操、吕布等著名人物，并明白董卓在乱世逐步掌握国家大权的过程。在这四十分钟的课程中，洪老师深入浅出，引人入胜，竟引得两位小朋友凑到黑板前与老师近距离交流。
垃圾分类进行时，环保意识正当时
从2021年5月1日开始施行的《浙江省生活垃圾管理条例》标志着浙江省垃圾分类进入强制时代。为提高儿童的垃圾分类意识，培养环保节约的习惯，彭骏驰老师带领小朋友们进行了垃圾分类相关课程。彭骏驰老师通过竞答的方式，从垃圾分类基本常识开始，引导小朋友们认识垃圾桶的颜色、垃圾分类桶的标志及其明晰其含义，掌握常见生活垃圾的分类方法。
在教学的过程中，实践团队成员也切身感受到，环保教育已逐步进入小学课堂，整合于课程主题中，与社会实践相融合，开发小朋友们的动手能力。在此基础上，多样的生态文明活动得以开展，生态文明的园外教育得到拓展。实践团队队员们相信，环境保护的种子已在孩子们心上播撒，生态文明的愿景终在征途中实现。
科学不止，日日前行
不同于其他课程的授课方式，周子涵老师的科学课建立在实验基础上，当小孩子们得知可以亲手做实验时，他们显得十分激动，对即将到来的科学之旅充满期待。
在课程初始阶段，周老师先向小朋友们讲解课程中所运用到的科学原理，小朋友们听得一知半解，纷纷露出疑惑的表情，周老师神秘一笑，进入到实验环节。周老师先给小朋友们演示了虹吸实验，大家围在一起看到水从低处往高处流时都发出了惊叹的声音，记住实验步骤后，他们立马回到自己的位置，开始实验，在动手工程中，孩子们逐渐了解到虹吸实验的原理，利用气压差创造了一个个漂亮的水柱。
科学课堂上，周老师通过实验的方式寓教于乐，让孩子们在动手体验中感受神奇的科学原理，小朋友们不仅释放了爱玩的天性，还近距离感受了科学的魅力。
追寻长征记忆，传承红色精神
红军长征，是人类历史上的伟大奇迹，它为战争的胜利保存了大批骨干，也由此形成长征精神，赞颂不畏艰苦、坚持到底的人们。洪娟老师开启长征体悟课堂，带领小朋友们了解长征历史，培养长征精神。
“长征历时两年……”说到这，孩子们都无法想象，是多么坚定的信念促使红军徒步二万五千里。洪老师详细介绍上个世纪二十年代国共力量的对比、国内的形势以及三十年代共产党反围剿策略的变更等，让小朋友们了解长征之路的背景，知其然，也知其所以然。通过梳理时间线，小朋友们掌握了长征重要节点和长征途经地，得知了中央红军如何利用智慧和高超的作战技术在一场场战争中取得胜利，成功结束长征。
铺开茫茫草地的背景色，宣哲旖老师讲述了金色的鱼钩的故事，让小朋友们来做故事游戏里的主角，自己决定故事的走向。
借用橙光游戏的模式和精心设计的择选安排，在十余个转折的选择中，宣哲旖老师在“是否服从病号跟在后面的安排”、“是否听党指挥，服从命令的优良作风”等问题上让小朋友们作为老班长进行选择，侧面赞美了主人公善良忠诚的高尚品格。通过分析老班长不吃鱼的原因，小朋友们感受到帮助是相互的，关爱也是互相的。宣哲旖老师深挖幼童内心的纯良，与孩子们一起探讨老班长善意谎言下令人动容的初心，小朋友们个个全神贯注，沉浸在感人的故事情节里。
最后，课堂以小朋友们朗诵《七律· 长征》中结束，在学习长征故事后，小朋友们用最响亮的声音朗诵了这首荡气回肠的诗篇，气势磅礴，使人身临其境。
孩子是祖国的花朵，在其健康成长过程中，教育需到位。实践队表示，对教学形式进行创新，课内外教育相结合，寓教于乐，使孩子们在亲身体验中获得感悟，能达到更好的效果。支教是爱心的传递和知识的传播，本次乡村支教活动，旨在带来科学知识、传递美好品质，让孩子们在快乐中成长，为祖国的发展注入新活力。
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