7月15日，市教育局下发了《关于支持探索开展暑期课后服务和校内托管服务的通知》，决定在全市范围内探索开展中小学生暑期课后服务和校内托管服务。一起来看看。
暑期已至，为满足广大家长需求、解决学生暑期“看护难”问题，进一步深入推进全市教育系统“我为群众办实事”实践活动，减轻中小学生负担，引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的假期，根据教育部和省教育厅相关工作部署，经研究，决定在全市范围内探索开展中小学生暑期课后服务和校内托管服务。现将有关事项通知如下。
一、全面提高思想认识。各县（市、区）教育局和市直各中小学校要深刻认识做好暑期课后服务和校内托管服务事关中小学生健康成长，事关人民群众切身利益，必须认真抓好贯彻落实，切实将暑期课后服务和校内托管服务作为解决家长“急愁难盼”问题的一项重要民生工程，作为彰显学校办学特色、强化学校育人主阵地作用的重要途径，作为减轻学生过重作业负担和校外培训负担的重要举措，确保暑期课后服务和校内托管服务高质量开展。
二、鼓励学校积极承担。各县（市、区）教育局要从本地实际出发，切实加强工作指导，鼓励有条件的学校积极承担学生暑期课后服务和校内托管服务工作，各地可结合实际，做到应开尽开，应教尽教，可以以学校为单位进行组织，也可以以区域为单位确定托管服务承办学校，学生以就近的原则可以跨校参加，努力实现有需求的学生全覆盖。同时，要积极会同共青团、妇联、工会、社区等组织，通过多种途径、多种形式提供学生暑期校外公益托管服务。
三、引导教师志愿参与。各地各校在推动暑期课后服务和校内托管服务工作时，要积极引导和鼓励教师志愿参与，不得强制要求，对志愿参与的教师应给予适当补助，并将志愿服务表现作为评优评先的重要参考。要科学合理安排教师志愿参与 的服务时间，切实保障教师权益。也可聘请退休教师、社区干部、大学生志愿者、具备资质的社会专业人员参与，积极吸纳有特长、有余力的家长志愿者和有专长的社会人士参与。
四、坚持学生自愿参加。暑期课后服务和校内托管服务主要面向确有需求的家庭和学生，必须坚持自愿原则，由学生家长自愿选择参与，不得强制或变相强制要求学生参与。各县（市、区）教育局和各中小学校要主动向家长宣传告知具体安排，积极引导家长关心重视孩子暑假生活，尽量抽出一定时间，加强亲子陪伴、交流互动，使孩子的暑假生活更加丰富多彩。
五、着力提升服务质量。各地各校要结合办学特色、学生学习和成长需求，合理安排服务内容，积极创新服务形式，充分利用学校教室、图书馆、阅览室、操场等各类资源设施，在做好看护的同时，合理组织提供一些集体游戏活动、文体活动、阅读指导、综合实践、兴趣拓展、作业辅导等服务，也可以适当组织学科基础较弱的学生进行补习辅导，对部分学有余力的学生可以进行拓展学习，但不得组织集体补课、讲授新课，更不超前教学。
六、积极拓宽资源渠道。学校要充分发挥好社会资源，利用好当地青少年校外活动中心、乡村少年宫等青少年活动场所及红色教育基地、博物馆、纪念馆、科技馆、文化馆、体育馆、研学基地等各类社会教育资源，在做好学生安全防范工作的前提下，可组织中小学生走出校园，开展形式多样、丰富多彩的校外综合实践教育活动。
七、切实强化服务保障。各县（市、区）教育局要会同相关部门进一步完善暑期课后服务和校内托管服务经费保障机制，建立科学的成本分担机制，参照课后服务相关政策，采取地方财政补贴、服务性收费或代收费等方式筹措经费。实施服务性收费或代收费的，收费标准参照已经批准的课后服务收费政策和省发改委公布的相关代收费政策执行，学校不得违规收费。鼓励有识之士捐资助教支持暑期校内托管服务。对家庭困难的学生要免收托管服务费用。各地各中小学校要完善安全管理制度，明确参与暑期课后服务和校内托管服务人员安全责任，制定安全应急预案，加强安全卫生教育和常态化疫情防控工作，消除服务场所安全隐患，切实保障师生安全。
八、认真实施动态监测。根据省教育厅要求，市教育局将对全市各地各校暑期课后服务和校内托管服务工作开展情况实施动态监测。
