加减法怎么也教不会？3个在家就能DIY的数学教具，让孩子理解加减会算术！

对于年龄偏小的孩子来说，数学的加减法简直难如登天，家长一边辅导，孩子一边不会。

征集了身边孩子学习加减法，家长最多的疑问大概有三不明：

明明教了无数遍，为什么加减还是傻傻分不清楚？

明明刚讲完错题，为什么转头又做错了？

明明学会了加减法，为什么做起应用题却不知道用加减法？

很多人或许会觉得，这么难学的东西一遍遍学怎么也会了吧！其实，会不会只是其次，关键在于孩子是否理解。

对于不理解的孩子来说，加减法就仿佛是A+B=C，不明白是什么自然怎么学都不会。

要想孩子能够理解，单单靠语言的传达是远远不够的。还要结合新颖且富有趣味的方式，帮助孩子理解加减法。

推荐3个在家就能DIY的数学教具，增强孩子数学理解力的同时，轻松教会孩子加减法。

01

为小兔子找数字伙伴

小兔子教具制作的目的在于通过孩子们都喜欢的小动物，拉近孩子与枯燥的数字间的距离。

并用互动的方式让孩子对数字产生兴趣，从简单的数字开始帮助孩子理解数学的加法。

✎准备材料

白色卡纸、彩笔、剪刀、固体胶

✎具体步骤

1.用白色的卡纸剪出三个大圆形、三个中圆形、三个小圆形、六个长椭圆形、六个小长方形。

2.圆形各拿出一个，长椭圆形拿出两个，小圆形代表兔子的尾巴、大圆形代表兔子的身体、中圆形代表兔子的头，长椭圆形代表兔子耳朵。

3.把他们拼接粘在一起，并拿出彩笔画出眼睛、鼻子、嘴巴。

4.把三只小兔子都制作完成后，家长可以在兔子的身体上写出数字5-7，在六个小长方形上写出能得出这几个数字的加法。

现在我们的小兔子教具做完了，家长可以对孩子说：“每个小兔子代表一个数字，只有数字加对了，小兔子才能找到它的小伙伴，我们来帮帮它吧！”

在制作过程中，家长也可以邀请孩子一起加入，让他为他的兔子朋友找伙伴，他们会更加愿意！

02

DIY纸盘学减法

纸盘教具的作用在于，摒弃以往枯燥的学习形式，孩子只需轻轻转动转盘，便可以轻松掌握数的减法与量的关系。

✎准备材料

白色卡纸、彩笔、剪刀、尺子、竹签、钉子

✎具体步骤

1.将白色卡纸裁成一个个大圆形，并用尺子分出六份，以圆心为起点划线。

2.分别在六份中画上不等量的食物或物体，比如：三个苹果、五个鸭梨。

3.在单独一张圆形上切除一份，其余的五份上分别写出数字相应的减法，比如：6-3=3、7-2=5等。

4.用竹签在圆心扎出顶点，并以钉子为支点转动。

纸盘教具就做好了，用等量的物体一方面可以加强孩子对量的认知，另一方面用生活中的物体更便于孩子对数和减法的理解。

在带孩子玩时，家长可以让孩子随意转动纸盘，根据上面减法帮助物体找到归宿，哪个是对应的减法呢？

孩子理解了减法与量的关系，自然也就会做应用题。

03

DIY牙医加减神器

牙医加减神器教具的目的在于，用具体的事物代替抽象的数字，帮助孩子理解加减法的含义。家长可以从十以内的数字算起，可以逐渐增加难度。

准备材料

硬纸板、彩笔、白纸、剪刀

具体步骤

1.在硬纸板上画出牙医和得了龋齿的孩子，孩子的牙齿先不画。

2.然后画出加减填空框，并剪出十个大小相同的小三角涂上黑色。

牙医的教具除了需要画画以外，制作是相对简单的，但也是前两个教具的综合。

家长邀请孩子参与时，先告诉他们一个数字让孩子为小朋友口中放入龋齿，当然也可在此时，向孩子讲述小朋友得龋齿的故事，减少孩子的紧张感。

可以假设这个小朋友治好了两颗牙，这时候孩子需要拿走两颗呀，家长可问孩子最后剩下几颗呀？最后，让孩子把得数和加减书填到框内，正确才算完成。

这种小游戏既可以让孩子理解加减法，还可以让孩子明白应用题和游戏之间的联系，也会降低对应用题的排斥感。

所以，如果孩子加减法学习困难，家长可尝试制作以上三个小教具，让他们用游戏的方式理解数字、理解加减法，提升数感。

孩子理解了，自然也就会了。一边开心学一边提升数学思维，快带孩子尝试起来吧！