荐读｜《父母效能训练》亲子沟通：喊破嗓子不如做出样子

一直坚信，在亲子教育上，一定有更好的方式去和孩子沟通。遗憾的是，当我们无助到找不准方法，就只能动用可怜的“权力”，简单粗暴，却往往适得其反。

所有的父母都渴望用更好的方式与孩子沟通，所有的孩子都希望父母用更好的态度与自己交流。

这一切，都需要双方处理好自己的情绪。

但这是纸上谈兵的理想状态。尽管我们期待春风化雨、润物无声的亲和教育，但仍无法避免实际生活中会遇到措手不及的问题。在一个个的问题中，我们反思、总结、成长、提高。

都说父母是孩子的第一任老师，这个“老师”如何胜任？据统计，当今有高达三分之二的家庭教育并不得当。也就是说，有三分之二的“第一任老师”不称职。要么是对孩子过度保护，要么是过分的干涉和过于严厉，而民主、信任、平等、平和的家庭教育，则是少而又少。

事实上，只有在关系和谐的状态下，父母对孩子的教育才是有效的。

我们一直在寻求更好的方法，殊不知最为重要的是态度。

我们对待家庭教育的态度、对待孩子的态度、对待沟通的态度、对待自己的态度，都会影响到教育的效果和孩子的成长。

所有的孩子在成长中都会遭遇失望、沮丧、痛苦、挫折、担忧、失败、受伤……各种各样的问题，当问题发生时，他们是否真的把家当作“温馨的港湾”、是否愿意把心事与父母诉说、是否能够得到来自父母的宽慰？

孩子小的时候，每天叽叽喳喳，愿意和父母说这说那，慢慢长大，不再爱说话，有人便说，是青春期到啦！为什么有的孩子不再愿意和父母分享自己的想法？怕被耻笑，怕被打压……作为父母，我们生怕孩子犯错走弯路，所以常常以“为你好”的名号过分介入，甚至不知不觉剥夺了他们自己体验人生的机会。

有的父母会意识到自己的不称职，所以他们不断学习。有的父母并不自知，而孩子也会感受到父母的不称职，逐渐他们也会发现，父母的认知甚至在他们之下，父母便失去了威慑力和影响力，如果再没有有效的亲近与沟通，那么“叛逆期”就真的来了。孩子反抗的，不是父母本身，而是他们所不愿意接受的教育方式。如果双方“谈不拢”，自然会互相对抗，扯着脖子面红耳赤。

当父母对亲子教育感到力不从心，或许多读读相关书籍才能找到一条明路。正所谓“父母好好学习，孩子天天向上”，喊破嗓子不如做出样子。

《父母效能训练》，作者托马斯·戈登博士花费了近50 年时间，为父母、老师和企业的领导者传授如何建立人际之间有效关系的模式，以P.E.T.训练方法，帮助父母更好地了解孩子的行为目的，帮助家长控制自己的情绪，积极倾听，有效沟通，及时鼓励，以平等尊重的原则与孩子建立良好的亲子关系，帮助孩子勇敢面对生活中的挑战，在智商、情商平衡发展的基础上，成长更加健康快乐，更加具有核心竞争力。

我们无时无刻不在追求着这样的家庭、亲子关系：

1、与孩子更贴心，和孩子做亲密的朋友；

2、健全孩子内在强大的价值感和安全感；

3、培养孩子自已独立解决问题的能力，为自已的需求付起责任；

4、开发孩子的创造力和无限潜力，做一个勇于冒险探索的勇者；

5、回归孩子纯真、自由、完整的本性，让孩子身心灵健康和谐的成长；

6、培养孩子自信，活泼开朗、爱交朋友的天性；

7、父母和孩子都可以成为真实的自已，而都不必压抑自已的需求，实现父母和孩子的双赢；

8、让家庭充满自然、和谐、接纳、自由、温暖的爱的氛围。

始终相信内驱力的强大，而健康的亲子关系才是内驱力的源动力。也要敢于认识教育过程中的各种不足，坚持学习，不断校正，才能让孩子在成长路上不偏离。成长也需要有意识的提高。这个时代，给太多父母带来了太多不安、浮躁与焦虑，越是如此，越需要读书。