01
昨天早上,孩子上学之前,突然说,她的C老师打她脸了。
这一说,家人不淡定了。
队友送孩子上学去了,公公说没必要找老师,即使打了也正常,太调皮了有时他都想打。
婆婆很在意这件事。
想当年,队友在小学时被同学欺负,她去学校打了同学一顿,从此相安无事。
我觉得她很伟大,她其实性格不太强势,还有点怕事,能干出这事,刮目相看。
我想起网红书记陈行甲在他的书里写过,他最爱最敬佩的人就是母亲,在他上小学时,有同学看他是转学来的,使劲打他,回家跟父亲说了后,父亲说:“他为啥光打你,不打别人呢?”
等母亲从村里搬到和他们一起住,知道这事后立马赶往学校处理了此事,从此太平。
02
我很怂很孬,所以我讨厌怂和孬的人,更讨厌窝里横,出去一个屁都不敢放的人。
没事不惹事,事来了就要应对。事情还是得搞明白,不然误会会加深。
我也讨厌什么事都不作为,光知道指手画脚,点评,以显示自己有多高明的人和做法。
面对孩子在学校遭受霸凌和不公这一主题,我们早就在网上或现实中了解过不少。为此跟着痛心过,思考过。
当我们自己遇到时,还是有点发怵,虽然事情真相如何还未知。
队友送孩子上学回来后在沙发上一坐,沉默加一脸凝重的样子。问及原因,还是孩子这事儿。
我说,那你天天接送,咋不和老师聊几句呢,问问咋回事呢。
他表示,看着老师大早上挺忙的,不太好打乱人的节奏,再说一个大老爷们,问这事感觉不太好。
03
吃完饭,我跟孩子的班主任Z老师微信沟通了下:
除了早上孩子说老师打了她的脸,还有上周回家后,她老是重复那句话,C老师说我瞎画,是瞎xx(孩子名字)。
起初没在意,但她老是重复,睡前也说,感觉她很在意老师的话。毕竟这话是负面性质的,想必对她有所打击才重复的吧。
我也表示,孩子的话不能全信,想拜托老师了解一下真实情况。
大概10分钟后,C老师打来电话,跟我沟通:
1.她向我保证没打过孩子。
2.孩子适应幼儿园生活后确实调皮了,她也对待她严厉了。
3.聊了孩子在学校的表现,需要注意的点。
打完电话,我内心轻松了不少。
中午,Z老师又发来好几段微信语音,说了孩子在学校的细节,表示他们是不会打小朋友的。针对“瞎”这个说法举了一些例子。
比如孩子常跑到她跟前说,老师你瞎写什么呢?瞎画什么呢?
孩子也说过别的同学瞎画。
我明白了,孩子目前可能不知道“瞎”这个字代表什么含义,所以滥用。
老师说有什么疑惑,欢迎随时沟通,免得有误会。
经过这一番沟通,我内心敞亮不少,家里没有因为此事再起争执,大家也不再心事重重了。
以后在孩子的成长过程中可能存在不少类似的事情,我们要有心理准备,也要善于处理,重要的一点就是多沟通,了解情况。