父母怎样认定孩子，孩子就会成为怎样的人

进入青春期的每一个孩子，都会面临着各种各样的问题。

有来自同龄人之间的矛盾和分歧，也有因自身原因导致的种种问题；比如，沉迷游戏、追星、自我封闭、早恋、目标感缺失、情绪波动大、沟通障碍等等。

然而，很多父母感触最深的，依然是和孩子之间的沟通问题；甚至说，亲子关系的很多矛盾都源自错误的沟通方式。

事实上，孩子真切期盼父母无条件的爱，而父母，也都很想拥有一份亲密的亲子关系。

但遗憾的是，我们往往只会以既定的方式与孩子相处和互动，其中包括长久不变的沟通模式；不到万不得已的时候，我们都遵循着这个“刻印在骨子里”的定律。

所以，在面对青春期的孩子时，我们常常忽略了一个重要的问题：私心过于深重，会令孩子产生逆反心理。

然而，《孩子为什么不听我的话》一书却告诉我们——青春期的孩子大多不懂如何表达自己的心声，容易造成误会，有时甚至会激化与父母之间的矛盾。

因为，青春期的孩子情绪波动大，他们变得比以往更加敏感、脆弱和多变；所以，父母在面对孩子的诸多变化时，应先审视一下自己的情绪：去除情绪里夹杂的为孩子好的“私货”，以平和的心态与孩子保持良好的沟通习惯。

因此，沟通之于亲子关系的重要性，不言而喻。

其实，除了语言与思维，亲子关系还受情绪和情感的影响；这虽是两条独自运行的线，却起着决定性的作用，尤其是后者的影响。

本书作者刘纯婷，精神分析动力心理咨询师，心理培训师；曾奇峰心理工作室主笔“心理科普”作者，万家热线专栏作者，长期致力于家长课程和心理课程的研究和推广。

作者正是通过本书，提醒我们：通过审视、剖析自己的沟通方式，去发现隐藏在一些司空见惯的沟通模式后没有被看见的情绪和需求；正是这些隐藏的部分，破坏了我们的沟通，让我们没有得到期待的结果。

那么，如何才能改变这种状况？

本书从7个维度来为我们解秘，它们分别为：被误解的“沟通”；沟通的三个层次；沟通的关键要素——情绪；沟通中致命的矛盾信息；沟通效果如何被潜意识破坏；安放好自己的情绪；正确解锁沟通。

如果要拿人们对沟通的误解来分析，就会发现很多父母都普遍认同一个悖论：孩子越长大沟通就越困难。

其实，真正的原因往往都是来自家长；其一，父母没有把孩子当成一个独立的人来对待；其二，父母总是把孩子当成属于自己的一部分，即“我的孩子”，其落脚点并非“孩子”，而是“我的”，这种落在了所有权上的设想，让父母不自觉地享有一种“血缘的特权”。

这就是为什么很多父母希望孩子“听自己的话”，而忽视了孩子有自己意志的原因。

比如，有些父母会用处罚的方式去和孩子沟通，一旦孩子不配合，他们就会对孩子进行责罚、羞辱……这种结果会令糟糕的亲子关系进一步恶化。

由此可见，过往那种“我怎么说，你就怎么做”的家教模式早已过时，甚至从长远来看，贻害无穷。

那么，如何才能实现真正的良性沟通？

沟通是人与人之间传递信息、传播思想、传达情感的过程，是一个人获得他人思想、情感、见解、价值观的一种途径，是人与人之间交往的一座桥梁。

由此可见，有正向情感回应的互动，才称得上良性的沟通。

然而，在现实生活中，失败的沟通比比皆是。通常，我们引出了话题，得到的却是不合理的回应；这往往会造成双方的情绪失控，进而导致沟通的中断。

因此，本书建议我们：父母在教育孩子这件事情上，不要掉以轻心；要知道，潜意识就像魔法——父母如何感受自己的孩子、怎么认定自己的孩子，他就可能变成什么样的人。

总之，身为父母，想要与孩子建立良好的沟通模式，最重要的是父母要有足够的认识；‬一方面理解、包容和认同孩子在成长过程中存在的不足；另一方面正视自己的不足、‬‬重‬视‬代际问题、‬‬‬革‬新‬自己，‬与‬孩子一起成长，‬才能与孩子拥‬有正向的、‬美‬好‬的亲‬子‬关系。‬