我正在经历的第二次生命危机

2022年10月02日17:12:21 健康 1793

我在1993年患乙肝以后,一直在寻求各种方法治疗,经过了四年多的探索,后来终于知道最好的方法就是打干扰素。1997年底,通过打干扰素,乙肝病毒DNA转阴,肝功正常了!——此时,我的体重已经减少了28斤!

乙肝病毒DNA转阴,肝功一正常,我吃饭重新感觉到有香味了!我的身体和体能很快恢复,甚至能够跑步了。以前由于稍微活动一下就累,生存质量急剧下降,心情抑郁,我的心里盼望着:“要是重新回到原来的状态多好!”,现在又终于有了健康的体验!不一样了!——但我的第一次生命危机,还不是指这个,因为乙肝虽然使我的生命虚弱,并没有危及到我的生命。

生命危机使我体会到生命可贵,也影响我问到研究重点。尽管我在1985年就开始尝试做心理咨询,但主要的工作,还是做心理学的理论研究。1998年,我准备把研究的重点全力以赴转移到应用心理学。我要有生之年自己成长,也帮助他人成长。就在这个时候,我由于腹泻做检查,我的AFP、CEA等指标持续上升,至少有三名主任医生,怀疑我患了癌症!——好容易才熬到乙肝好转,正是准备更好活下去的时候啊!——终极关切地需要一下子浮出水面。

生命危机使我学会了忏悔。在一个深夜,我反思自己的一生,辗转反侧,深入灵魂,发现了自己的诸多不堪,我一件一件地数落自己,满身大汗,衣服湿透了。后来,过了一周左右,我的指标居然正常了。

2000年左右,开始举办心理沙龙。继续与J师父通心,一次有神奇的体验产生,感受到了J师父到力量。

2003年,面向社会,举办工作坊。

以后,中间略有波动,但总的情况越来越好。

到了2020年,我在广东惠东双月湾过冬,身体之好,达到一个高潮,到大海游泳,最长距离大概可以达到1000米。

2020年4月28日,体验了最大的一次大风大浪游泳。

2020年年底——2021年2月,生活的变动与动荡过大,且疲劳,可能是免疫功能,引起了肝细胞的癌变。

2021年3月,乘快艇到40海里外的深海区,观看潜水。由于快艇震动大,波浪大,我的腰部受了震荡伤。

2021年4月,返回常州全人心理学培训基地。彩超检查肝部有一定问题,但没有引起重视。

2021年6月,核磁共振检查有占位,仍然没有重视。

2021年7月4日,做腹股沟疝气手术,腹部开了四刀。

2021年10月初,PET-CT检查确诊患原发性肝癌。第二次生命危机爆发!

2021年10月29日,上海肿瘤医院,做肿瘤切除手术。

手术切除取出的肝部分,像一个大的鹅蛋:

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伤口撤线前的情况:

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2022年9月21日核磁共振检查,又有新的占位。照片上显示,至少有一个0.55厘米的占位。

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复发

10月8日即将再次住进上海肿瘤医院,做射频消融手术:

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第二次生命危机,光是忏悔不够了,要行动。简单说就是“知行合一”,就是把该做的事情尽量做完。

10月8日才去上海肿瘤医院做手术,射频消融术。利用这个空闲,大家也有时间,临时决定主办一个工作坊“高级通心辅导实验班”(线上)。很高兴有34人参加。今天(10月1日)只上了1小时40分钟。达到了原来期望的效果:直截了当,触及灵魂。学员们的开放度、深入度也不错。课后,学员们纷纷在群里分享自己的心得:

例如,某先生:

这次实验班,许老师更加直截了当,在许老师的这种状态下,大家也能尽快进入“工作”状态,很期待接下来的课程。我发了言,许老师点评我的发言,让我意识到了自己需要满足方面的问题,会有潜意识和意识方面的不同。但感觉好像许老师对我还是有一些收着,希望许老师对我可以最直接了当一些,很期待能得到“最残酷”的教诲。特别是许老师的身体状态,除了祈祷许老师身体更快康复之外,也有人担忧自己能向许老师学习的机会不多了,好像是一种警示,告诫我:抓紧时间成长吧。只是有时会思虑自己不配得到许老师的时间和个案,因为有很多优秀的人在排队,跟许老师要个案要关注,似乎有一些“过分”,担心会给许老师额外的负担。衷心祝愿一切安好!

某女士:高级实验班第一讲:

1、在成长的过程中,对老师充满了各种依赖和各种投射,老师总是作为一个通心者在和我们通心,在面临癌症复发即将做第二次手术前依然在把自己的能量外投,尽可能的去影响更多的人,甚至还在思考当下的国际战争问题,其强大的人格、精神力量,对生死的超越在激励着我们,同时也在拷问我们自己的灵魂,老师他也是一个人,一个70多岁的老人,现在又是一位癌症复发的患者,老师也需要被通心,被理解,扪心自问,我和老师通了多少次心?真正有多少去理解老师?发现自己做的是远远不够,相差甚远。去年第一次手术后,老师说到肝癌容易复发,我们内心多少觉得不会发生在老师身上,但是残酷的现实就是这样,必须要正视和反思自己。

2、最近看到学员在群里分享:“每每读您的文章,都让人感受到许老师永远都是独立思考,见解独特的大学者风范!给我们做心理的人不断照来一束束的智慧之光,让我们能够破除迷雾,理清众说纷纭中哪个观点更符合人心人性,更接近真实,更能促进我们的成长。谢谢您的贡献!感恩您的分享!好好保重身体,再写几十年好东西贡献于世界!”。老师的生命不是属于他自己,是属于我们大家的,是属于更多的人。

3、去年肝癌第一次手术后,老师除了每天写文章外,又接连举办了六期线上通心辅导实战技能工作坊,老师每天都在和时间赛跑,全力以赴的认真对待每一天。每一天我自己全力以赴了吗?我没有,发现自己还有惰性。

4、在这样比以往工作坊更开放、真实的氛围中,我们要做的就是向内、向内、再向内,真实地敞开。在讲到全人需要层次图的时候,反观自己的需要层次,发现自己很容易卡在顽固的自尊需要,有时候生存需要及归属需要还会拉扯自己的能量,内心有冲突。卡在顽固的自尊需要,背后是深层次的恐惧感,在原生家庭中深层次的生存危机,存在感、价值感危机。

5、自我实现就意味着要合作,我们经常会说抱怨或者说到外在条件,如果有条件的话就怎么样,当我们谈条件的时候,说明我们还没有完全摆脱依赖或者依附,自己要承担自己的命运,要自己学会创造条件,只有自己表现出创造条件自我实现的时候,才具有自我实现的本质,否则的话只是想要自我实现的人,而不是自我实现的人。

6、学习通心之后,价值观较之前有很大的改变,但是内心深处有一个声音,此次工作坊可能将会触及到我深层价值观的问题,这也将是我接下来想要深入探索的问题。


10月高级班首讲课后感悟

某先生

一,全人心理学需要层次,被许老师在马斯洛需要层次的基础上,发展到七个阶段,我大略是知道的,尤其是今天首次看到和听到老师们的讲解,使得我了解的更加清晰起来,

一方面,我涌上许多欣喜,毕竟,“通心理论”是有成果展示的,我如果是教授心理学的,就这张图,延展分解成教案,再归纳几个公式,我自信能讲它一个学期,

另一方面,在自我实现及其上三个层次,我无法判断是一种什么状态,我没有经验和体验过的感觉,我意识到,不能凭别人的论述和自己的理解来认定。

我自己可能在归属需要和自尊需要之间,

二,“通心理论”作为本土心理学理论,其质朴而卓越,逐步发展下去,必将凸显并伟大,因为我隐隐意识到“通心力”不久以后,必将是一个破圈爆发的词,更是会被上层建筑引用后,由上而下成为通用工具。

三,推广普及“通心理论”,目前离不开许老师,我经常思考这个问题,目前的“通心理论”即许老师,许老师即“通心理论”,离开了许老师,哪个人还能扛起大旗?

这个问题可能是“通心理论”发展到目前阶段,最卡的一个点,突破了这个点,“通心理论”才算是有了自己的独立人格。

四,我个人虽然学习“通心理论”很浅薄,也并不专注,但我已然把黄金三要件融进生活和工作中,比如,我经常给同事讲,换位体验的多了,自然就形成与人方便自己方便的处事方式,由此,我认识到,“通心理论”在法和术的方面,无所不在,但恰恰缺一把火,或者缺一个机遇,而后可以燎原,基于此,当下阶段,也不是许老师可以离开的时候。

五,今天分析到“自我欺骗”,受教了许多,也意识到,自己在自我清晰的时候,不要被“自我欺骗”了,这个是我今天最大的收获,也正是这个点醒了我,不要把自己往层次需要高级上靠。

六,王莉老师讲到因为英语演讲,而体验到“心流”,于是认定了往英语演讲发展,(虽然我没体验过心流),但许老师讲到,学会了游泳,在游泳的过程中,也会有心流,算是给我解惑了,原来“心流”随“道”而生,“心流”并不依赖于“术”。

以上,因为许久没有进入通心学习的课堂,就今天聆听了首讲后,杂感汇总。


某女士:

看到老师去年手术后 照样在带工作坊,每天写文章,我一直以为老师康复得不错。

我是今天才知道老师在遭遇第二次生命危机,9月份的第六期线上工作坊上听老师提起五年内复发的可能,当时想着复发这种情况不会发生在老师身上。但我当时就想我能马上做些什么呢?立马决定尽自己最大的努力去推广普及通心(报名线上通心辅导工作坊,赠送线下两天的通心辅导练习)。

老师如此精深博大的思想,如何传承和发展下去,想到自己竟然连中级班也没有报名参加,我这个(尹喜)做得实在太失责了。

这个周四做了个以老师为主题的沙盘,宙斯-修行人-圣人-老子骑牛西去-复归婴儿在水边,取名 智者的一生。

做完沙盘更加深感我要加快学习成长的步伐,学好通心用好通心,自己在更高的生命状态,才能更好推广普及通心。

晚上就肝癌康复问题留言请教了赵宇航老师,后续当面去请教他。

我学过西方的头荐骨颅底疗法,没学好[捂脸]。韩升君的灵触催眠,身边有朋友是授权导师,灵触远程集体疗愈应该也是有效果的,希望有机会机缘巧合遇上合适老师的方法助力老师身体康复。

祈祷老师身体健康[合十]


某女士:

10月1日许老师课程感悟:

1、第一次学习全人需要层次图,很震撼!通过对人的不同层次需要、需要满足的时间、需要满足的强度、以及实现不同层次人格的途径等四个维度,全面立体的展示全人需要层次理论模型,使人能够快速定位并明确自己提升目标的同时,觉察到自己当下状态。全人需要层次图凝聚了许老师的心血和智慧,值得反复学习和感悟。

2、W诚实的展现她的想法和情绪,其实是我们很多人正在经历或是曾经经历过的,只有不断的通心、协作、共赢,我们的格局、视野,不断扩大后,需要上层次。在此基础上才能不断产生新的需求层次,有心力去服务越来越多的人。一个合格的助人工作者,自己内在整合比服务他人更重要。

3、许老师遭遇第二次生命危机,这是我不愿看到和承认的,但事实就是事实,这也促使我对自己重新进行了深刻的反思,如果我遇到这样的情况,我是否也会象许老师这样,坦然面对、竭尽所能,去帮助更多更需要帮助的人!答案是肯定的,我也会!感恩许老师,愿许老师早日康复![合十][合十][合十]


某女士:

今天是2022年国庆节,通心辅导高级实验班第一讲。老师肝癌复发,10月8日要到上海肿瘤医院去做射频消融手术。想必大家都和我一样怀着忐忑及感恩的心情上完了今天的课程。老师的一生为普及通心呕心沥血,今天的课上老师还在思考如何才能阻止世界战争,老师的大爱无疆值得我们学习终身。

今天继续深入学习全人心理需求层次图,这张图让我们清晰的了解我是谁?我从哪里来?要到哪里去?让自己看清楚自己在生命上的定位,在社会上的定位。达到了A点就有了通心的主体,客体也就清晰了。建立了独立人格才能更好的通心。老师让学员根据需求层次图来给自己定位,老师根据每个人的不同情况给出点评并分析,甚至追踪到童年时期的影响。

所谓“全人”就是从需要层次理论看满足了七个全部层次需要,生命的潜能得到充分的发挥。一个人从出生、长大,随着时间的推移,需要层次中的需要依次表现出支配力,依次成为优势需要的过程。图中的每一条曲线代表一种需要。

今天的课程是触及灵魂的探险,同时也是独立人格检测。王莉的真诚,敢于剖析自己给大家做了表率。否认历史就是出卖自己的灵魂 ,我们要不断修改自己的副本,去接近正本。对于自己的过去勇敢的去接纳,成长需要连续性。在人格没有转变的时候停止成长容易倒退会是发生各种问题。

正如《活出最佳状态》书中写到:人生是登山,一些人登上了山顶,真正活明白了、活清楚了,也有了高峰体验;一些人半途而废;有的人摔死了;还有一些人甚至一直在山脚下徘徊。


某先生:

第一讲分享

1、今天第一个全人需要层次图,让自己有机会照镜子,看到自己处在什么样的状态。过去总觉得自己有渴望追求大我的愿望,但是更深入的看自己,很多在归属需求、自尊需求,甚至自我实现需求层面,还有很多未得到满足的地方。也让自己感觉到,人在不同阶段,不同状态下,可能所需要的是不同的。甚至可能出现由更高的需求回退到更低的需求的状态。与老师所说的当下阶段什么占优势相关联。但总体来说,相信人的需要是逐步升高的,即使在相对更低层需求存在未完全满足的情况下,也可能存在更高的需求相对得以较好满足的情况。而且,对更低的需求不满足的情况,有更深刻的觉察和照见。从而能够选择正确的方式去满足低层次相应的需求。老师也用自身的案例向我们作了阐释。

2、通过王莉老师的个案,可以看到人的内心的各种情结,要想全部化解,真的是一生的功课。即使不断的学习,仍旧会暴露出来新的问题。尤其是有些根深蒂固的信念系统,在其它人看来可能并不是问题的,但是在个体身上,就是一个难以克服和跨越的鸿沟。一方面,需要个体对自己足够的真实,愿意放下各种防御机制,另一方面,真切的需要方法来引导,如通心个案深入的,甚至残酷的去挖掘与化解。需要个体有执著的追求,和无畏的精神。所以也很佩服王莉老师的执著、勇敢。

最后,感恩许老师能够在这样的条件下,坚持为我们开课。很是敬佩,也很是感恩。也祝愿老师身体早日康复![合十]

某女士:

1.这次的课程是在老师刚查出复发的背景下举办的,非常感恩和珍惜,有种“不管了,脸皮不要了,成长最重要的感觉”

2.老师应对病情呈现的良好心理状况,一方面体现了内在修为的高度和深度(对死亡有很强的超越性),对我有激励和鼓舞的作用,另一方面也反衬出自己的内在状态出于非常Low和局限的状态

3.感觉自己对全人需要层次图的理解还不够清晰,有很多模糊的地方(需要花时间好好研究一下)

4.我本来是想要探索小我的自私和功利性阻碍自己“依心而活”的问题,但没有想到说着说着哭了(体会到生命要活得自在好难!),更没想到还联想到了与汤丽娟的事情(回到曾经最孤独,脆弱时刻的情绪状态中,竟然还泣不成声!)

虽然这件事情探索的时间比较短暂,但把我心里搞得很乱,因为呈现出好多问题,都不知道从何总结了[囧]

只能想到啥说啥

(1)看到自己似乎在汤丽娟这件事情上还有心结没有打开

(2)看到内在隐藏很深的那个脆弱,孤独,无助,匮乏的小女孩(有点不太想承认,也有点讨厌)

(3)看到自己一方面争强好胜,一方面其实又没有健康的竞争心态

(4)见不得别人比自己好的嫉妒心理,“你可以好,但不能比我好!”这是我心里对待汤丽娟的心态,这样的心态让我的格局起不来,甚至更萎缩。

从小的成长环境导致自己一直想要证明和被关注,在一个群体中,总想要获取足够的关注和认可,无法忍受自己只是做个陪衬或者“透明人”

今天静下心来扪心自问,感觉自己从小到大,似乎还没有全心全意对待过一个人(包括自己的父母)都是留有余地的。

这也许是我2019年失去最后一个闺蜜的原因,那个时候觉得自己很失败,一个好朋友都没有了(只要对方有个点我不满意,就会Pass掉,Pass到最后一个不剩,彻底孤独)

今天开始意识到,没有足够好的朋友,和自己不愿意或者不会全心全意对待他人,应该有很大的关系。

那为什么不愿意全心全意对待他人呢?

因为自己还很匮乏啊,(小孩心态)

也没有足够的安全感(恐惧)

也许撇开小我的防备,敢于跟随内心,真心真意地去对待他人,是我目前最迫切需要练习和突破的地方。如果连身边的朋友或者亲人都不能够真心真意,何谈自我实现,自我超越和大我实现。

5.虽然人生成长有大的方向(明心见性)但自己具体到底最喜欢干什么,还不够清晰,需要进一步探索。

感谢老师和大家的陪伴与支持,祝大家节日快乐[呲牙][庆祝][庆祝][庆祝]


某女士:

高级实验班第一课感想:

1、首先很感恩老师在身体治疗前仍拿出宝贵的时间和精力为我们上课,当知道这个信息时默默地落泪了,联想到我妈妈去年年底前复发手术,有心疼,更有要珍惜每个当下的感觉。

2、今天的全人需要层次图让我看到了自己的混沌,或是多久没真实的面对自己了,自我觉察一下应该在归属需要到自尊需要之间吧,之前是以为自己可以不受他人情绪影响了,实际只是转移了注意力事不关己的麻木,当现在去通心的时候便发现了之前的逃避。

3、W的真实让我佩服,也是我要学习的地方。对于老师说"纯粹的喜欢基本是不可能的"试着给王莉照个镜子,有没有可能是:之前的这10年咨询师是边疗愈自己边证明"我是可以活得好的",现在有更大的力量想到更大的舞台证明自己"我是可以像金子般发光的优秀"。

4、今天的课程又让我找到了线下工作坊的感觉,真实、直接,对下面的课程更多了份期待。

最后虔诚的为老师祈祷,身体健康[合十]

2022.10.1

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