一切都不是问题，直到它成为问题 | 抓马新剧目《不是问题的问题》

2022年09月30日23:14:43 资讯 1556

2022年10月29-30日，抓马教育新剧目《不是问题的问题》即将在蓬蒿剧场正式公演！这是抓马少年剧场的第13部原创戏剧，该剧由英国著名教育戏剧家Chris Cooper编剧，抓马资深导演冯雪执导。

// 剧目介绍 //

这是一个城市寓言故事，故事发生在春节期间，妞妞和她的爸爸妈妈第一年留在工作的城市过年。没有按照惯例回老家过年的妞妞，第一次在春节寂静的街道上遇到了经常在这个城市游走的拾荒老人，她浑身挂满了色彩斑澜的塑料袋，这让她的形象更加“耀眼”。妞妞对拾荒老人收集塑料袋的行为产生了浓厚的兴趣，更希望知道这些塑料袋里的秘密，但同时困扰着她的是这个拾荒老人的存在好像被身边的人们主动屏蔽和忽视着，“这种不是问题的问题”带给了妞妞自己以及她的家庭新的启发。

// 剧目阐述 //

这不是问题，直到它成为问题

这个故事发生在我们都非常熟悉的现代化的都市里，这里充满了冷漠、匆忙的人们，只有在春节，这个稍显空荡的城市才留给了小女孩妞妞一些空间，去发现被各种声响和喧闹掩盖的机械和忽视。

城市和家乡以非常不同的形式存在着，在城市里，人和人之间心照不宣的距离感、标准的规定、明确的界限、一个萝卜一个坑的工作模式，组织着在这里生活的每一个人。春节返乡挑战了这一切，人们可以无限接近对方的私人生活，一切规则都模棱两可，有大把的时间闲话家常。

它打破了人们在城市里好不容易建立的新身份，更不得不去面对童年的“创伤”，不得不去应对原始情感下的自己。所有最初的焦虑、痛苦、压力、孤独、挫败全部不留余地的袭来。这一切像极了这个拾荒奶奶的形象，扑面而来，一个乞丐、捡垃圾的本应该消无声息的存在着，或者安静的等待着死亡，但她却如此鲜艳，吸引着所有人的目光。但躲藏和忽视已经成为成年人惯用的伎俩，他们习惯了躲开一切让自己尴尬的、矛盾的、痛苦的。因为这些感受百无一用。就像捡废品的老奶奶在妞妞梦里说的：“因为你看见了，这才是一个残忍的问题。大多数人没有看到它，所以这对他们来说不是问题。”

对成年人来说，孩子就应该做你应该做的，禁止你不应该做的，避开你不知道该怎么做的。所以当小女孩差点被汽车撞倒时，母亲只关心她差点送命；当家庭冷战没有终点时，父亲只能说出去吃盘饺子；当看见校门口闲逛的妞妞时，吴老师只会问你怎么不回家，在这儿是违反规定的。毫不意外，当拾荒奶奶想在医院停留一会儿，保安立刻义正严辞地搬出规定：不能在这儿占用医院资源。只有这么做才能避免所有的“问题”，才能高效地应付生活。所有问题瞬间都变得不成问题，但后患无穷。

只有妞妞能够全然地存在在她生活的每个瞬间，细细地琢磨自己内心的情绪和感受，看见那些不成问题的问题。但这样的反应总会被成年人不经意地切断，她被禁足、被从麻烦中“拽”开、被要求安静等等。所有感受都处在一个未完结的状态中，因为它们不被允许经历一个识别、理解和应对的过程。因此梦和想象的出现非常及时，妞妞在修复这些断裂的感受，并用一种超现实的方式回应着她内心的需求。

直到她的感受越来越强烈，直到她的感受和回应也像拾荒奶奶的形象一样，让人无法逃避时，直到她质问她的爸爸，并全盘说出自己的计划时，她的父母才感受到必须去回应她内心的好奇，或者是去应对自己内心对周遭的回避。

整出剧目并没有激烈的冲突，就像日常生活中的每一个瞬间。通过小女孩妞妞的视角，那些不成问题的瞬间被放大；通过拾荒老人的形象，那些被隐藏的问题被聚焦。当日常中的极端被打开，它是否是个问题，将由观众决定。

// 导演介绍 //

导演：冯雪 | 抓马教育资深导演、讲师

冯雪自2018年开始带领抓马少年剧场项目，期间采用了更贴近于“活在当下”的排演方式，帮助少年演员在演出中处于体验与即兴创作的氛围中。冯雪导演的作品有《考试》、《土地》、《不是问题的问题》、教育剧场作品《你和我》。2018年末在北京菊隐剧场上演的《皇帝的孩子》三部曲中开篇之作《考试》，引起了强烈反响。

冯雪现任抓马教育体验中心教育戏剧导师、曾赴爱尔兰圣三一学院深入学习教育戏剧专业，获得爱尔兰圣三一学院教育戏剧中国认证培训师。拥有十二年以上教育戏剧课程实践、课程研发、学科培训、少年剧场及教育剧场导演等经验。冯雪专注3-8岁教育戏剧（DIE）课程及7-12岁少年剧场项目。多年的实践中，她不仅为孩子们提供了优质的课程，也为会员家庭提供了具有针对性的父母引导手册和家庭教育方案，深受父母的青睐。冯雪多次作为导演、演教员参与抓马教育剧场（TIE）项目。曾受邀进入北京师范大学、广西科技师范大学为学前教育专业进行学科培训；为中国儿童中心、兴隆小学、红英小学提供特色教学指导；曾接受国际资深教育戏剧专家李婴宁、Chris Cooper、Konstantions Amoiropoulos培训并得到高度评价。2014-2016年，冯雪作为中方代表参与欧盟【直面鸿沟（Facing the Gap）】国际项目，赴匈牙利、英国等地展开交叉培训和教育戏剧工作坊，针对青少年教育问题进行交流分享。2015年8月，参与中国教育学会“十二五”重点课题--“教育性戏剧对儿童、少年创新思维培养的研究与实践”，对推进中国教育戏剧发展作出突出贡献，在家庭教育咨询与情感心理学角度有深入的研究。