代表委员作答教育强国“时代考题”:以教育之强为科技、人才发展注入蓬勃动力

2025年03月06日23:44:05 国际 1697

3月6日下午,习近平总书记在看望参加政协会议的民盟民进教育界委员时强调,新时代新征程,必须深刻把握中国式现代化对教育、科技、人才的需求,强化教育对科技和人才的支撑作用,进一步形成人才辈出、人尽其才、才尽其用的生动局面。

教育是强国建设、民族复兴之基。如何以教育之强为科技、人才的发展注入蓬勃动力?参加全国两会的代表委员们纷纷“提笔”,回答这道“时代考题”——

全国人大代表张大冬:

五育并举,打造行走的思政

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“总书记今天下午参加政协联组会议的重要讲话,为我们进一步做好青少年思政教育指明了方向。”全国人大代表、淮安市新安小学党委书记张大冬在接受记者采访时激动地说。

两年前,总书记参加江苏代表团审议时谈及抗战时期“新安旅行团”的历史佳话,勉励教育工作者要“真正把青少年培养成为拥有‘四个自信’的孩子”。过去的一年中,张大冬紧紧围绕总书记重要讲话精神,落实立德树人根本任务,积极用好新安旅行团这本“活”教材。

“我们排演了一部为孩子写、给孩子看、由孩子演的儿童剧《新安旅行团》,成立小好汉宣讲团,走进场馆、校园、乡村、军营、社区,广泛宣讲新旅故事,不断放大新旅光荣传统的影响力和辐射力。同时组织孩子们沿着新旅前辈当年的足迹,深入盐城镇江、南京、安徽等地,以实践研学的方式传承弘扬‘人小志气大,爱国走天下’的新旅光荣传统。”提起这些,张大冬如数家珍。

作为来自教育一线的全国人大代表,张大冬表示,将坚定扛起“为党育人、为国育才”的光荣使命,继续用好用活新旅历史这个生动教材,坚持德育为首、五育并举,打造场馆里的思政课和行走的思政课,打通思政小课堂和社会大课堂的融合通道,推动思政课程和课程思政的深度融合,努力培育德智体美劳全面发展的新时代小好汉。

全国人大代表张晓宏:

统筹资源配置,促进地方高校“双一流”建设“更上层楼”

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作为来自教育一线的代表,全国人大代表、苏州大学党委书记张晓宏对于总书记提出的“统筹基础教育、高等教育职业教育,统筹政府投入和社会投入,建立健全更加合理高效的教育资源配置机制”深有感触。

“目前中国高校有2000多所,实际上只有少量是部属高校,大多数都是地方高校。”履职期间,张晓宏通过调研发现,很多地方高校已经发展到较高水平,从综合实力到整体办学水平,再到社会影响力和国际声誉等均有较大提升。但受到高校身份属性、区域经济发展差异等因素影响,部分地方高校“双一流”建设还存在不均衡、不充分的问题。“希望未来可以进一步统筹资源配置,地方高校的‘双一流’建设可以得到教育部和国家更直接的关心支持。”

过去一年,张晓宏带领苏州大学积极探索适合自身特点的高质量发展路径,收获颇丰。“然而,当前地方‘双一流’大学发展仍面临诸多挑战。”张晓宏希望,主管部门能够进一步从资金、政策、人才工程和科研平台等各方面加大对地方高校“双一流”建设的支持。“总书记对于教育发展的关心,给我们增添了全新的动力,我们有信心也有决心,继续为推动建设教育强国、科技强国、人才强国作出应有的贡献。”

全国政协委员王成斌:

打造校企地联合创新平台,提高科技成果转化效能

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总书记的谆谆嘱托,更加坚定了全国政协委员、南京师范大学党委书记王成斌深化教育、科技、人才一体化改革的决心。在王成斌看来,教育的落脚点是“提质量”“做贡献”,要培养并向全社会输送一大批各行各业的人才,这是教育的基本功。

“高校是拔尖创新人才培养的主阵地、基础研究的主力军和重大科技突破的策源地。”王成斌说,高校作为教育科技人才通达融合的枢纽,要积极融入科教兴国、人才强国和创新驱动发展三大战略,统筹推进教育科技人才体制机制一体改革,积极推动教育科技人才的有效贯通和深度融合。对标对表中国式现代化的总体要求,瞄准高水平科技自立自强、培育新质生产力和经济社会高质量发展的内涵特征和目标要求,畅通教育、科技、人才的良性循环

王成斌表示,未来将继续带领南京师范大学在抓好立德树人的同时深度开展产学研结合,为地方经济社会发展,特别是经济主战场作出贡献。“像我们在合成生物、生物制造这些未来产业方面已经做了不少的工作,一批合作共建项目硕果累累,将来也会继续为推动教育强国建设、人才强国建设、科技强国建设作出应有的贡献。”王成斌说。

全国政协委员施大宁

加快推进数字化转型,全面提高人才培养质量

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“教育、科技、人才一体推进,深刻阐明了高等教育在国家发展全局中的关键地位,这让我们高校人深感责任重大、使命光荣。”全国政协委员、南京航空航天大学副校长施大宁说,人才培养是高校的核心使命,“我们将全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,深化教育教学改革,创新人才培养模式。加强基础学科拔尖人才培养,厚植专业基础,注重交叉学科融合,提升学生的创新思维和实践能力。”

施大宁介绍,南航将加大卓越工程师培养力度,紧密结合产业需求,强化工程实践训练,全面提高人才培养质量。“今年的政府工作报告中,关于制定实施教育强国建设三年行动计划,建设高素质专业教师队伍建设等内容,也为我们的工作提供了重要遵循。我们将加快推进教育数字化转型,充分利用人工智能拓展教育资源,促进教学模式变革,提升教育教学质量;持续加强教师队伍建设,营造良好的人才发展环境,吸引和留住优秀人才,打造一支高素质、专业化的教师队伍。”

施大宁表示,新征程上,将以此次“两会”为新起点,认真履职尽责,积极建言献策,为高等教育事业发展贡献智慧和力量。

扬子晚报/紫牛新闻记者 吕彦霖 杨甜子

校对 陶善工

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