这几年校园暴力和欺凌问题开始越来越受到社会的关注，影片《少年的你》横空出世，该片通过大量的特写镜头带动情节，深入刻画了这一题材的多个层面，激发观众的深度共鸣，引起了极大的反响。
下面我们就来盘点一下，关于影片的关键特写镜头场景是如何带动情节的。
影片一开始就用了一组特写镜头来交代主要人物，先是女主角陈念出镜。
略长的头发掠在耳后，她在教室里给学生们讲解英语词组，带领学生复诵着包含曾经和失落含义词语，同时她的神情陷入了回忆中。
接下来的镜头色调变得发黄发旧，带着旧时光的意味：先是一短头发笑眯眯的陈念
略带稚气和娇憨，接着是目光清沏的小北羞涩地抿嘴一笑。
陈念形象的前后对比造成了戏剧冲突，在回忆中的小北加入更引发了好奇心，这组特写既清晰交代了陈念和小北两个主角，又让观众跟随镜头迅速回到了过去的时间线。
第二组镜头是关于故事发生的大环境背景。
模糊的近镜是熙熙攘攘上学的身影，在人群背后巨大的电子屏被清晰地显示出来，正是高考倒计时60天。
还有满屏穿着校服裤跑步的腿，搭配着响亮的誓拿600分的口号，然后镜头转向某班级，一张张课桌上成堆的学习资料，衾衾合合地念叨着课文和各种定律的嘴唇，上下蠕动的喉部，嘈杂的低分贝的读书声。
这些镜头揭开了故事所在的环境背景——紧张而充满压迫感的某复读学校的某高三年级。
第三组特写镜头是陈念被莫名欺凌。
在陈念的同桌小蝶在校园内跳楼轻生后，陈念被叫去接受警官问话后回到教室，看见自己的座椅上被倒了一滩猩红的墨水。
镜头下，只见她愣了一会儿然后四顾，镜头特写四周埋头苦读而麻木的脸，还有陈念的停滞无波的脸部。然后她就以这个表情一直静立到老师来上课并察觉这个恶作剧。
这些镜头勾勒了一个沉默隐忍但聪明的陈念。这个性格基调在她后来的被欺凌中都有所表现。
第四组特写镜头出现在陈念和小北的初遇中。
那是在陈念遭遇第一次欺凌之后，她开始意识到自己处于孤立的境地，所以见到小北被围殴这样的弱者被围攻的场景时，激发了她拔打110的行为，这是救人其实也是自我救赎的萌芽。
当她被强迫去亲被打得头破血流的小北，这时近镜特写中，陈念的眼里有害怕有委屈，也有怜悯和疑问。小北则紧抿的嘴角含着不甘被打，他看着陈念的眼神中有诧异也有探究。他们互相审视着，俩人来自不同世界，却因为某种怜悯而让彼此这般亲近，这种悲悯如此触动人，为小北后来对陈念的真诚守护作了铺垫。
第五组特写镜头是陈念被蓄谋孤立。
欺凌者故意生事端，把陈念妈妈被追债的黑传单发到了班级群。
特写镜头中，先是一张张带着讥笑或者蔑视的脸正面扑来，转而镜头仰视茫然无措的陈念，她面无表情环顾四周转而眼中泪水直流，人物内心所担负的强大压力在这组镜头中呈现得淋漓尽致。
陈念随即冲出教室路遇了小北去了他家，这桩在班内发生的事情让陈念深感孤立，后来欺凌者开始眀目张胆当众欺凌她，也为她后来向小北求助埋下了伏笔。
第六组特写镜头是陈念打电话给躲债在外的妈妈。
被当众欺凌的陈念不想再隐忍，她把欺凌者和小蝶案有关的线索告诉了警官，结果三个欺凌者只是被停学仍旧逍遥法外，又换了个更不靠谱的新班主任。警官找陈念承认对现实的无力改变。随后陈念打电话给妈妈，近镜头中陈念表情呜咽，压抑中涕泪尽下停在鼻尖，出声却语气平静。
这组镜头强力地刻画了这个少女心中无比的绝望却又不得不自持，可怜可悲之至，强力冲击着观众的内心。
第七组是陈念藏在垃圾箱躲过欺凌者。
三个被停学的欺凌者对陈念施行报复，把戒刀和小白鼠都用上了，陈念别无选择下躲进了垃圾箱。特写镜头中她原是镇定的表情，却不料突然一个手机来电铃声，她紧张地按掉来电后蹙眉一闭眼，泪就下来了，此刻的人物心中的紧张悲戚和危急一览无遗。
第八组特写是小北给陈念剃发。
那是陈念找小北作保护者后，小北因其他小混混惹事被关临时禁闭。失去了保护的陈念再一次遭到惨烈的欺凌。她拦住了意欲帮她打回去的小北，决意隐忍熬过高考小北为她修理被欺凌者乱剪的头发，近镜中陈念低头不语，小北也沉默着眼中含泪，用推子把陈念的头发一下一下剃成寸头，然后又给自己也剃了个寸头，后来两人一起照镜子看各自的形容。
这样的形象刻画隐喻，两个不同世界的人在这场校园暴力中，已经被残酷地改变成同类人。
片中这些大量的镜头特写展示出关键情节，既让人在强大的视觉冲击力下感受人物的心理活动，激发共鸣，同时也构筑了情节戏剧性发展的前因后果，
由于篇幅所限，片中更多的亮点没有办法逐一细数，好奇的你不妨去观看完整《少年的你》全片，挖掘更多的价值内涵和社会意义。
