每年这个时候，都有一大批大学生走上社会，开启人生新的阶段。但不出几年，这些当初看似站在相同起点的同学们，个人发展就明显拉开了距离。
这是为什么呢？答案很简单，是“智慧”将他们进行了分层。毕业生们当初在学校拼的是知识和成绩，可一旦走上社会，拼的则是个人能力和生存智慧了。
吴军博士在《元智慧》一书中将知识比作到“术”，把智慧比作“道”，道可以驾驭术。但很多人却只重视知识忽略智慧，学富五车却不善思考，没有形成自己的知识结构，没有判断力，结果过得很辛苦。
有“术”无“道”的人难道就没救了吗？当然不是，在本书中，作者就以自己的经验分享，给年轻人分享了不少方法，帮助我们重建认知，做一个有思想有行动有智慧的人。
1、从知识到智慧，有一道桥梁叫“思考”
知识可以通过书本、学校教育获取，可智慧却需要靠“悟”获得，每个人的悟性高低不同，对同一知识的接受、消化、融会贯通程度就不一样。这个悟性，其实就是深度思考能力，一个人的思考能力，在一定程度上决定了他智慧的高低。
这就好比是同样坐在苹果树下，苹果砸在牛顿脑门，他能发现万有引力，而砸在你我头上，可能最多骂骂咧咧几句，这就是思考能力的差别造成的智慧分层。
新东方董宇辉的爆火，他深厚的知识储备是一个方面，更重要的是他将获得的知识通过思考形成了自己的东西，所以才能做到信手拈来。知识需要通过思考进行融会贯通，才能具有生产力。
在分析大学生创业失败的原因时，著名投资人库班就将“懒得去思考”放在首位，他认为，能够主动思考解决问题的人，具有很强的适应性，但很多人都没有主动学习思考的习惯，即便遇到基础问题，都要向外界求助，这样的人是永远成功不了的。
2、人人都该掌握最基本的智慧——“元智慧”
吴军博士曾说，随着人年龄的增长，单纯的知识价值会产生贬值，尤其在职场，你能够走多远，主要看你的智慧，而最基本的知识，则被称为“元智慧”。
其实不难发现，那些比周围人过得好的人，大多数都是在人生各个转折期做得比较好。比如毕业后，有的人能快速将自己安顿好，而有的人却迟迟安顿不下来；有的人找工作看重平台发展，有的人随便找个工作糊口，人与人的差距就这样拉开了。
本书就重点论述了，一个人想要过好这一生、实现职业理想和个人价值所需的各种基本智慧，身份转变、思维升级、格局提升、时间规划等，而这些“元智慧”都有一个共同特点，他们都需要以提升认知为前提。
有句话这几年很流行，“你永远赚不到认知以外的钱”，因为，认知才是决定我们能力和思维的关键因素。智慧的人，首先是一个自知的人，知道自己的优缺点，知道自己的优势在哪里，知道自己的目标是什么，然后才能找出有效的途径去达成。
3、如何获得“元智慧”？
首先要转变身份和思维模式，也就是本书中所说到的，要以成熟的成年人姿态面对社会。
成年人的姿态是什么呢？不是年满18就可以，而是指心理成熟，比如独立有担当、对未来规划、有目标且聚焦当下、踏实做事、严于律己，宽对他人。
吴军博士给毕业生的建议则是，尽快安顿下来，切断与过去的“脐带”，聚焦重点，做好随时迎接考验的准备，合理安排业余时间，主动提升自我，不断放大格局，拓展自己的发展空间。
其次，突破现有的圈子，接触更多有经验有阅历的人。
人一旦长期处于某个圈子，思维习惯就开始变得僵化，如果不主动破圈，就永远看不见外面世界的精彩。 谚语“夏虫不可语冰”说的就是人与人的个体差异，如果你接触的都是和你一样的人，那么你的见识永远都会停留在这个阶段，就是我们常说的“舒适区”。
《人之觉醒》一书作者周岭认为，好的成长是始终游走在“舒适边缘区”，而最佳的学习区域则是在舒适边缘区和拉伸区内，而陌生的、优秀的圈子，比我们厉害的人都属于这个范畴。
其实无论是“向上社交”，还是“舒适边缘区”，讲的其实都是要我勇于接触外界，拓展自己的边界，跟比我们更有经验的人学习。
还有一点很重要，主动进行自我系统提升
人是一个整体的系统，只要方法科学，就可以进行改进，有合适的目标、有适时的反馈、有方法和工具，就可以改变我们的习惯，并且获得进步。
小河可以汇成大海，知道了自己的目标和方向，就要从当下开始积累，通过系统地学习搭建起属于自己的知识体系。
最初级的方法则是多读书，读不同的书，并且以理性客观的态度对待不同的观点，广泛听取他人的观点，然后融会贯通，变成属于我们自己的知识工具，在不同的场合进行实践运用。
高阶的方法则是学习如何用不同的视角来看待同一问题，如何用已有的知识体系洞察事物的本质，如何找到通向目标的最优路径。
当一个人对自己有了清晰的全局认知，并且用科学的方法进行刻意改变，那么他已经比大多数人厉害了。
在《元智慧》一书的封面有这么一句话：人生没有捷径，但有方法。
方法可以是自己摸索出来的，但更高效的方法则是向有经验的人学习，吴军博士曾在腾讯任职，也是硅谷著名投资人，他的智慧和成就我们大多数人无法企及，但他从自己的经历中总结出来的人生启示和避坑指南，值得我们花时间去学习。
如果你也想要寻求自我发展，建议结合吴军博士的另一本《软能力》，一起翻看学习。
