我们总是习惯浅层次的学习,每天听书,读起书来也是一目十行,常常缺乏深入的思考,还常常被自己的勤奋感动,这是虚假的自我陶醉,自我感动。
走过了一段浅层次读书学习的路,我们已经走到了深层次学习的十字路口,高质量的研讨交流,高质量的输出,要求我们这不断提高学习的深度。那就是要读原著,读原文,悟原理,结合自己的思想,工作,立场,原有的知识,结合未来工作的高质量发展,进行深入的思考,并尽量在工作中生活中去实践,寻找学习的价值。
学习的目的在于运用,只有把理论思维,如战略思维,系统思维,风险思维,底线思维,底线思维,统筹思维,利益思维,转化为推动工作的实践,学习才有意义,才有价值。
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