浅析中职教育发展趋势一

中等职业教育已经不是学生学习生涯的尾端，逐渐演变成学生们职业教育的开端。

将来中等职业学校的育人模式，育人总体目标都是会更改，仍然还会继续特别强调校企合作办学、工学结合，仍然还会继续特别强调综合实践课程的必要性。

过去中职教育以就业为导向。因此，整个育人方案和机制都是按照学生三年后就业能够直接应用的能力培养的。这导致的后果就是，没有文化课或者极大削减文化课，全部都是专业课，学生的技能水平确实提升了，但同时学生后续发展出现了极大的问题。

根据调查了解，企业不缺技术人员，很多中专学生到企业经过两三年的培养都会成为企业顶尖的技术人员，企业最缺的是懂技术会管理的中层人员。但是由于太多的技术人员技能水平非常高，文化水平太低，写个小材料都成问题，始终提拔不起来，这样的"精英"反倒成为了制约企业发展的瓶颈。

因此，对于中职教育学生的培养要立足于提高学生的综合素质，而非单一的技能水平。公共课的占比肯定会增加，像如今明确提出的文化教育、德育教育、美育教育、劳动教育、历史教育等，这些公共课都是会愈来愈获得重视，变为学生们教育评价的关键内容。

从终身教育的长远发展来看，加大文化、德育、美育教育，提高学生综合素质已经成为常态，未来会逐渐完善，更趋于平衡。