近期，济南高新区春秀小学与高新区御山台学校校长尹怡华告诉记者，2025年秋季学期开学以来，两校共同打造的“和创”特色选修课程已平稳运行一个月，体育、综合、音乐三大系列近三十门课程有序开展。尤为值得一提的是，两校教师资源互通有无，实施“走校”授课机制，使课程内容更加专业丰富，成为集团化办学背景下促进学生多元发展的生动实践。
据了解，春秀小学与御山台小学以课程为支点，以教师交流为纽带，共同推动育人方式变革。本学期选修课程充分整合两校优质师资，创新实施“教师走校”模式，让专业师资在更大范围内流动起来。例如，两校的美术教师根据各自专业特长，分别在不同校区开设了简笔画和线描课程;音乐教师则错时在两校开展合唱与吉他、长笛教学。这种机制不仅实现了教师资源的优化配置，更让学生享受到更加专业、多元的课程体验，真正实现了“课程共建、师资共享、学生共育”。
足球场上奔跑的身影，篮球架下精准的投篮，乒乓球台前敏捷的挥拍……体育选修系列不仅关注学生身体素质的提升，更注重在运动中培养协作精神，在竞技中锻炼战略思维。开学一个月以来，孩子们在来自两校的专业教师团队带领下，逐渐养成运动习惯，感受团队力量，展现出蓬勃的朝气与活力。
从锻炼动手能力的折纸、彩泥，到拓宽知识视野的英语动画、名著阅读，再到激发创造潜能的科学实验、ai机器人……综合选修系列犹如一扇扇打开的窗，引导学生在动手动脑中发现兴趣、探索未知。课程实施一个月，学生们在实践中学、在创造中悟，综合素养得到显著提升。
合唱的和谐之美，吉他的旋律之韵，舞蹈的形体之雅……音乐选修系列通过合唱、吉他、舞蹈、健身操、街舞、管乐等多种形式，为学生提供感受美、表现美、创造美的广阔平台。在“教师走校”机制下，两校的音乐专业教师充分发挥各自优势，让悠扬的合唱声与动人的吉他旋律在两个校区交相辉映。一个月来，孩子们在专业的艺术熏陶中放松身心、表达情感，艺术素养和审美情趣悄然生长。
尹怡华表示，新时代的教育，早已超越知识的单向传递，正迈向生命的多维绽放。在春秀小学与御山台学校两校的共同努力下，“和创”选修课正如一汪活水，滋润着每一个童年的梦想。缤纷课程，润泽童年;集团办学，育见未来。
记者:李鹏 编辑:刘丹 校对:汤琪
