——翠屏区小学心理健康教育学科研训活动
为深入贯彻各项心理健康工作计划，加强建设区域内心理健康教育师资队伍，提升专兼职心理健康教师的专业水平，2025年6月17日，翠屏区小学心理健康教育学科研训活动在宜宾市中山街小学校举行。翠屏区各小学专兼职心理健康教师聚在一起，共同探讨小学心理健康教育中的学习主题。
课堂呈现：趣学心理，智润心灵
宜宾市中山街小学校专职心理健康教师王韵裁，以《学习中的烦心事》这一课例作为活动的开端。王老师用有趣的卡片挑战游戏让学生迅速进入课堂，并引导学生体验游戏中的失败与成功经历，从而过渡到学习相关的困难和失败。课程巧妙借助案例故事和敲桌活动来呈现学生常见的一些学习困难，引导学生了解习得性无助的危害，了解固定型思维和成长型思维的特点，从而尝试运用成长型思维来面对学习中的烦心事。
对话式研训：交流解惑，研训赋能
接着，翠屏区小学心理健康兼职教研员张雅婷老师围绕《学习中的烦心事》这一课例进行对话式研训。活动过程中，老师们通过“澄清—赋能—反思—统整”这一流程进行深入探讨；在教学评一致性、学生反应、教师回应、活动设计等方面进行思维碰撞，分享各自的智慧，从而进一步清晰小学高段学习主题心理健康课的课程设计重点。
专题讲座：专家引领，智引方向
最后，宜宾市翠屏区心理健康教育中心专职心理健康教师秦云梅带来专题讲座《学生应考心理指导》。秦老师从觉、知、行三方面为老师们分享了考试焦虑的含义、成因、表现、影响，以及相关指导和实施，并且通过考试焦虑心理剧的体验，让老师们对学生存在的考试焦虑有了更深入的了解，从而进一步明晰辅导学生的方向。
此次翠屏区小学心理健康教育学科研训活动的举办，为心育教师搭建了理论与实践交融的成长平台。与会教师表示，将以成长型思维为指引，把研训成果转化为课堂实践，持续守护学生心灵成长，让心理健康教育在翠屏校园绽放更多光彩。
（王韵裁 杨莉）
