“本学期开始，我们学校的英语教研组的老师们发现，三年级英语学习难度有所提升，需要在一、二年级提前接触英语学习，以帮助孩子们轻松跨越英语关卡。”近日，济南高新区科创路学校校长梁慧接受新黄河记者采访时表示。随后，学校通过向广大家长征询意见、寻计问策，调动一切可以利用的师资力量，为一、二年级的学生开启了启蒙英语课程。
6月10日下午，一年级和二年级的学生迎来了一场充满趣味的英语口语大闯关，在英语老师的精心设计下，告别传统考场的紧张氛围，这里只有游戏闯关的欢乐与挑战。当趣味与知识碰撞，当勇气与童真相遇，他们用自信与热情，解锁了英语学习的全新打开方式。
本次趣味英语大闯关活动以色彩缤纷、生动活泼的单词与句子卡片为载体，卡片上精美插图与灵动文字相映成趣，小朋友们随机抽取卡片后，只需用清晰响亮的声音朗读相应的单词和句子，就可以挑战成功。本次乐考共设置三大主题关卡。第一关“文明用语小达人”聚焦第一单元礼貌用语，孩子们抽取写有“Thank you”“You're welcome”“sorry”“It's ok”的卡片，大方自信地朗读，神采飞扬，表达自然流畅，展现出了自信认真的态度和扎实的英语口语表达能力。
第二关“卫生习惯小标兵”围绕“wash”“hand”“face”“brush”“teeth”等保持卫生习惯的词汇展开。学生们手持卡片，专注而清晰地朗读词汇，部分孩子还结合日常养成的卫生习惯，边读边演示动作。
现场老师们耐心引导，通过互动问答，帮助学生巩固知识，在轻松的氛围中完成了对知识的检验。
第三关“美食词汇小能手”则将第三单元食物类词汇融入闯关挑战。当小朋友们抽到“apple”“banana”“noodles”“carrot”“tomato”“rice”等卡片时，纷纷认真思考、准确认读。有的孩子读完后，还会分享自己喜欢的食物，在交流中自然运用英语，展现出较强的语言运用能力。
活动现场秩序井然，小朋友们手持“闯关卡”，积极参与，表现出色，有序参与各个关卡。梁慧要求，老师们以鼓励性评价为主，及时给予肯定与指导，让每个孩子都能在闯关过程中收获成就感。
记者:李鹏 编辑:俞丹 通讯员:张茜 校对:杨荷放
