最近李商隐热搜,火的莫名其妙。
仔细一看,原来是教师资格证考试,考到锦瑟有有多少根弦?
锦瑟多少根弦?李商隐1000多年前已经给出了答案,李商隐的《锦瑟》第一句:锦瑟无端五十弦。
答案结果是错了,应该是25弦。很多考教师资格证都答错了。
锦瑟到底有多少根弦不重要,重要的是竟然发现非师范专业也可以考取教师资格证,然后就可以做老师。
我不知道还有没有哪个行业会有这样的情况,我知道以前的法考也是这样的,过了法考就可以做律师,可是法考本身通过率就非常低,而且现在也限制专业了。
比如我们的医疗行业,就有专业的行业门槛,你是医学专业的,才可以去考执业医师(助理执业医师)资格证,有了这个证,才能正式行医。
如果你去医院挂号,挂到一个医生的号,然后你发现这个医生是学体育的,上个月才考了医生资格证,你怕不怕?
再再比如我们说考公务员,首先也是限制了报考专业(也有较少不限专业的,但是竞争异常激烈),然后再参加公务员考试。比如一个岗位限制专业为计算机科学与技术,我能不能凭借我的国家计算机考试二级证书,报考这个岗位?
这几年来,张雪峰老师特别火(这里没有趁热度的意思),主要就是现在专业定终身的现象还是很严重,选择这个专业可能一辈子都在这个行业,要么就是考公务员,考教师。
国家让非师范生也可以考取教师资格证,肯定有他的理由,只是确实对师范生太不公平了:
一、师范生四年的寒窗苦读,别人只要短期培训,就可以和你站在同一个起跑线上。
近年来,随着就业形势的进一步严峻,考取教师编制无疑成了大多数毕业生的选择,可是最后发现,还有一大群其他专业的和你一起参加考试甚至直招进编,他只需要一张教师资格证就行。
二、教师资格证的准入门槛低,无法体现教师的专业性。
教师资格证应该是所有资格证里相对最简单的证书之一,如法考、注会这种,难到你怀疑人生,即使你专业四年,成绩优秀,也不一定比人短期培训一下考的好。
三、教师只能选择不限专业的行业,而别的专业可以选择做教师,就业形势更加严峻。
每年的师范生本身就不少,除了教育部直属的六所师范院校外,各个省基本都有两到三所本科师范学院,据了解,每年师范生毕业生60万人,大约只有三分之一做了教师,其他约40万人没有办法选择自己选择的行业,四年的大学差不多算白读了。
专业的人干专业的事,才是行业健康发展的方向,教育的重点是教师,教师行业应该更加规范,更高的准入门槛,推进教育事业高质量发展。