小学几何重叠区域面积!不超纲求解:动态视角+猜想归纳+极端情形

2023年07月13日21:14:03 教育 1578

如图一,为一小学五年级几何附加题:

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图一

例1、边长为4的大正方形CDEF与边长为3的小正方形的两条边分别交于A和B,大正方形的中心为O,求两正方形重叠区域(阴影部分)四边形OACB面积。

一、题意分析


1、大小正方形边上的交点A和B的位置并不固定。也即A、B可以落在在大正方形的任意两条相邻的边上,特殊情形还可与大正方形的顶点重合。

2、重叠区域四边形OACB的形状不固定。

3、重叠区域可视为小正方形绕其顶点O(也即大正方形中心)旋转过程中,与大正方形相交重叠所得区域。


二、超纲解析:静态视角


1、在图一中连接OC和OF,如图二。

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图二

2、△AOC与△BOF全等。

由∠COF=∠AOB=90°可知,

∠BOF=∠COF-∠COB=∠AOB

=∠COB=∠AOC。

注意到∠ACO=∠BFO=45°OC=OB,∠BOF=∠AOC,由三角形全等判定(角边角),即知△AOC与△BOF全等。

3、S四边形OACB=S△COF=S正方形CDEF/4=4。

由△AOC与△BOF全等可知,S△AOC=S△BOF,从而有

S四边形OACB=S△AOC+S△BOC

=S△BOF+S△BOC=S△COF=S正方形CDEF/4=4。

静态视角求解使用了初中知识三角形全等判定,超纲了!

二、不超纲求解:动态视角+归纳猜想

由题意分析2和3可知,重叠区域为小正方形绕其顶点O(也即大正方形中心)旋转过程中,与大正方形相交重叠所得。且其形状随着小正方形旋转而不断变化。

为此例1所求重叠区域面积,实际上是求动态图形的面积。基于此猜想并归纳:小正方形绕其顶点O旋转过程中所得动态重叠区域的面积保持不变。

事实上,依据题意,唯有动态重叠区域的面积保持不变,方可求出其面积。

三、极端情形1:小正方形绕O旋转使得A和B分别与C和F重合

此时,可直接求得重叠区域面积为:

S△COB=S正方形CDEF/4=4。

四、极端情形2:小正方形绕O旋转使得OA'和OB'分别垂直于CD和CF,如图三

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图三

此时,可直接求得重叠区域面积为:

S正方形CA'OB'=S正方形CDEF/4=4。

五、思考:条件“小正方形的边长为3”是否多余?

不论是动态视角还是静态视角求解,都没有直接使用条件“小正方形的边长为3”,那么该条件是否多余?

条件“小正方形的边长为3”并非多余,其作用在于:保证重叠区域至少覆盖大正方形的一个顶点。

小正方形的边长只需大于等于大正方形的对角线长的一半(2√2)即可。

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