新湖南客户端4月17日讯（周云）4月16日下午，“李林林小学语文名师工作室”省市两级揭牌仪式暨2023年湖南省教育科学十四五规划课题《素养导向下小学“融语文”课堂建构的理论与实践研究》开题论证会在两市塘街道城南小学隆重举行。
湖南省教育科学研究院副院长杨敏和湖南电子科技职业学院副校长李勇帆应邀为开题论证会专家并为工作室揭牌，邵东市教育局教科所所长申硕、邵东市两市塘街道办事处主任申正中、邵东市两市塘中心学校书记曾卫平和邵东市两市塘中心学校校长申正秋莅临指导，城南小学全体教师、湖南省李林林小学语文名师网络工作室核心团队、邵东市小学语文李林林工作室成员以及其他学校部分教师参加了本次活动。本次会议由工作室名师刘媛主持。
城南小学党支部书记、校长刘雨春对工作室的成立表示祝贺，他希望全体工作室成员充分展示自己的教育智慧，不断锤炼和积淀个人教育教学智慧，努力提升自己的教育教学水平和教研能力，并表示将在经费、时间等各方面对工作室给予全力支持。
接着，在热烈的掌声中，杨敏和李勇帆为湖南省“李林林小学语文名师网络工作室”揭牌。申硕和申正中为邵东市“李林林小学语文名师工作室”揭牌。邵东市教科所所长申硕表示，两个工作室加上课题开题一起举行是一种新颖的会议形式，在邵东名师工作室和课题论证两个方面具有标志性的意义。
随后，李林林回顾了两级工作室从“无”到“有”、从“有”到“优”的成长历程，表达笃志实现名师团队建设、赋能教师成长的美好愿景。接着，李林林做了《素养导向下小学“融语文”课堂建构的理论与实践研究》开题汇报，她从课题研究背景概要、具体研究内容、主要研究方法、研究实施步骤和预期成果五个方面对课题进行了详细的阐述。
两位专家对课题研究进行了专业指导。杨敏从“点赞、点评、点拨”三个维度着手，既肯定了工作室成员扎实的敬业精神，又针对课题的选题价值、研究范围及后期的努力方向进行了点评与点拨。李勇帆从“感谢”“感想”“感悟”三个层次进行切入指导，从文献综述、核心概念的界定、研究的目标和内容、研究方法、研究支持路线和研究成果等方面提出了建设性建议。
会议最后，曾卫平勉励工作室及课题组成员将课题研究推深做实，达到教研与教学的互促效果，形成工作室团队特色、新颖的教书育人模式。
两级工作室的全体成员将以此次揭牌仪式为契机，群策群力，发挥团队智慧，不断探索，不断前进，为邵东教育事业的发展贡献力量。
