明天开始实行!事关全市线上教学!

2022年10月24日12:22:50 教育 1824

根据合肥疫情防控需要,中小学暂停线下教学活动,实行线上教学。为实现停课不停教、停课不停学、停课不停研,为学生居家学习提供优质资源与科学指导,教育部门结合全市中小学校实际情况,就线上教学的技术路径选择、教学组织实施等相关工作做了安排部署。


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目前,根据疫情防控要求,我市各中小学采用多种形式进行线上教学,大体分为三种类型。

  • 一是整体线上教学以学校和班级为单位,来组织教师线上教学。

  • 二是线上和线下相结合的形式这是针对住宿制学校,部分学生不能到校的情况。

  • 第三种,是充分利用资源平台,向学生推送如国家中小学智慧教育平台、皖教云平台、合肥市教育云平台等资源平台。


为了能够实现线上教学有序高效,我市实行主管部门统筹、学校组织实施、线上班级管理、线下家长协同的教育教学管理机制,同时也给家长和老师们提出三个基本的要求:一是减容量;二是缓进度;三是降难度。“进一步减轻教师教的压力和学生学的压力,让老师和学生及学生家长, 在疫情防控期间能够有一个健康和平稳的心态。”市教育科学研究院院长叶传平介绍。


教育主管部门要求,学校要制定线上教学计划,做到教学内容、教学进度、组织实施、教学评价“四落实”,课程安排要体现“五育并举”。从下周一(24日)开始, 所有的学校在进行线上教学的时候,重新调整课程表,“把难度、进度和课程内容要降下来。”


同时,各学校教务处(年级组)、教研组(备课组)要严格按照要求,拟定详细的课时计划、线上课表及相应课程资源、作业清单,杜绝超范围、超标准、超难度布置学习任务和家庭作业的现象。市教育科学研究院将从下周一开始陆续组织小学、初中和高中所有学科的网上教研活动。“比如说课堂设计、作业设计、作业批改、学生指导这些方面,可能有一部分年轻教师会遇到一些新的挑战,我们想通过这种教研方式给一线老师指导,提高教育效率。”


市教育科学研究院院长叶传平提醒,学校老师和家长要放缓教育的心态,进一步融洽教与学之间的相互关系,让教与学更加愉快,更加高效。





关于中小学校组织实施线上教学工作的通知

合教防〔2022〕25号

各县(市)区教育主管部门,各市管学校:

根据我市疫情防控需要,实现停课不停教、停课不停学、停课不停研,为学生居家学习提供优质资源与科学指导,结合目前全市中小学校实际情况,现就线上教学的技术路径选择、教学组织实施等相关工作要求通知如下。

一、采用多种形式进行线上教学

1.线上整体教学

因疫情防控需要暂停线下教学活动的中小学校采用腾讯会议钉钉等平台将课堂教学内容直播,开展线上课堂教学。利用微信群、QQ在线、钉钉等多种社交平台,提供线上答疑、作业批改和反馈以及个别辅导,增强教学的针对性和有效性。

2.线上同步直播教学

学校和班级的教育教学正常进行,而少数学生因防疫要求居家学习,需要学校采取面向居家学习的学生进行线上直播教学。教师使用腾讯会议、钉钉、腾讯课堂等线上教学系统开展直播课教学。建议学生尽量采用电脑收看的形式进行学习。

环境条件要求:连网电脑,电脑具备耳麦、音箱、摄像头,最好使用笔记本电脑,安装相关软件的客户端,使用手机号、QQ号等方式登录。

3.其他补充形式

以班级为单位,由班主任负责建立班级暂缓返校学生家校沟通互助交流群,家长和所有任课教师均需入群,与线下同步要求、同步学习。根据班级课表,任课老师需要每天将上课的课件、作业布置等发至群里,多种形式督促孩子的学习和生活。各班授课老师负责做好线上答疑,做到路径多样化。

二、充分利用资源平台

1.国家中小学智慧教育平台。由教育部主办,课程资源以20分钟左右的微课为主,学科、学段资料完整,电脑、手机等可直接观看。具体方法:登录“国家中小学智慧教育平台”(www.zxx.edu.cn),单击页面上方“课程教学”即可使用。

2.皖教云平台。由安徽省教育厅主办,资源覆盖小学、初中、高中所有学科学段,教材版本齐全,课程均由省内名师执教,电脑、手机等可直接观看。具体方法:登录“皖教云”(www.ahedu.cn),单击页面上方“资源中心”,选择“云课堂”即可使用。

3.合肥市教育云平台。由合肥市教育局主办,主要包括覆盖小学、初中、高中的优质学科资源,专题资源包括名师面对面、智慧课堂等,还提供中考、高考题库资源和学科工具等,可以在电脑、手机直接观看。具体方法:登录“合肥市教育云平台”(http://www.hfjyyun.net.cn/),单击“资源中心”即可使用。

三、线上教学管理要求

1.完善县(市)区教育主管部门统筹、学校组织实施、线上班级管理、线下家长协同的教育教学管理机制。

2.学校要制定线上教学计划,做到教学内容、教学进度、组织实施、教学评价“四落实”,课程安排要体现“五育并举”,指导、组织学生居家开展多种形式的心理健康教育、艺术教育、劳动教育等,督促学生每天室内体育锻炼时间不得少于一小时,教务部门要每天进行网上巡课等日常教学管理。各学校教务处(年级组)、教研组(备课组)要严格按照要求,拟定详细的课时计划、线上课表及相应课程资源、作业清单,杜绝超范围、超标准、超难度布置学习任务和家庭作业的现象。

3.学校与家长要严格控制学生在线学习时间,保护视力、预防近视。幼儿园要通过微信群、QQ群与家长多沟通,科学安排日常活动计划,加强日常游戏活动指导。小学1-3年级每天线上学习不超过1小时,每次连续线上学习不超过15~20分钟;小学4-6年级每天线上学习不超过1.5小时,每次连续线上学习不超过30分钟。7-8年级每天线上学习2小时左右,每次连续线上学习不超过30分钟。高一高二年级每天线上学习3小时左右,每次连续线上学习不超过40分钟。

4.各县(市)区教研部门和学校应强化网络教研力度,积极开展网上教研活动,加大集体备课力度,为一线教学全过程提供指导、服务,切实提高线上教学质量。

四、做好条件保障和教师培训工作

1.学校要根据学校教育教学实际和疫情防控工作需要,认真研究线上教学技术与路径,选择合适的线上教学路径,组织全体教师进行实际操作培训,确保线上教学实施流畅。

2.学校要保障做好学校和教师居家线上教学所需设施设备等硬件,做到随时能用、教学够用。


合肥市教育局

2022年10月20日


来源 | 合肥市教育局、合肥新闻频道


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