随着电脑、手机以及平板日益普遍，现在的孩子在很小便开始接触各种不同的电子产品。这些电子产品中几乎无不包含键盘，甚至有些孩子在幼儿园便已对打字有了一定的认识。幼儿对认字和汉语拼音有了一定的认识之后，其实就可以开始系统化地学习打字了。
一般上，孩子在小学一年级左右就可以适应标准键盘的按键大小，这也正好是孩子学习英语单词、汉语拼音的重要阶段。如果在这段时间能够适当地学习打字，不仅能与语文、英语的教学进度相结合，还能让孩子尽早培养正确的指法，避免未来形成“二指禅”的坏习惯。
如何培养小学生的打字习惯？
打字和弹琴、羽毛球等技能一样，需要时间和精力培养。与这些兴趣技能不一样，电脑打字几乎已经成了现代必备的基本技能。虽然如此，在培养孩子的打字技能时起时不需要过于焦虑，只要让孩子在舒适的节奏上循序渐进地学习不同组合的指法，然后通过文章、游戏等方式逐渐掌握并加快打字速度即可。
比起速度，更应该重视准确度。孩子们学习打字并不只是为了追求速度，而是尽可能地通过正确的指法，准确地打出键盘上的字母。在学习盲打的时候，孩子们的正确率可能并没有那么高，或者会习惯性地盯着键盘上的手指位置。如果要提高打字的正确率，可以借助Type.fun在线打字练习软件的成绩单来记录变化。
多接触、多练习、多进步。通过打字练习学习的同时，平时让孩子接触不同的文档打字甚至基础编程都能让孩子适应更多不同的打字场景。家长们也可以根据孩子的学习进度，让孩子创作必须包含特定字母的小故事，既能锻炼孩子的打字和语文能力，也能激发孩子的创意。
多赞美，增强孩子学习的正反馈。赞美与正反馈是孩子学习的重要动力，这不仅会让他们有更多的动力达成目标，同时也能增加孩子们的自信心。
培养好的姿势并适当休息。学习打字与平时写作业一样，都需要注意适当的坐姿。打字的时候注意背部挺直，手臂与桌面呈90度自然平放。在我们学习打字的时候，也要注意别长时间盯着屏幕，每隔半小时就应该适当地活动一下。
