学生时代每个班里都有学霸，相对应的也会有学渣。学霸的学习成绩一骑绝尘，让身边的同学十分羡慕。学渣的学习成绩不佳，还很有可能会被放在讲桌旁的“专人专座”，方便老师的管理。学霸和学渣在学习成绩上有天壤之别，同时在性格上也有着非常大的差异。
如果细心观察的话，学渣总是班里特别爱讲话的那个，而且人缘还不错。班里如果有什么活动的话，这些学生是非常善于活跃气氛的。但学霸就不同了，学霸们往往沉默寡言，性格比较内向。相比较之下，自然显得学渣的情商比较高了。那么为什么会出现这样的差别呢？
学霸沉默寡言，学渣情商更高，原因是什么？
学霸把大部分时间和精力都放在了学业上，很少有时间去交朋友。学渣不愿意学习，自然喜欢和身边的同学交流。久而久之就形成了固定的印象，学霸总是沉默寡言的样子。不过这也并不是绝对的，有的学霸性格也非常活泼，只是没有办法把时间精力分出来在其它方面罢了。
学霸因为学习成绩好，让身边的同学羡慕佩服的同时，也生出了一些距离感。普通的学生不敢接近学霸，总觉得对方和自己不是一个世界的人。在这样的心理状态下，学霸和其他同学的关系不会太近。再看看学渣在这方面就没什么“偶像包袱”了，显得平易近人多了。
学习压力大，也总让学霸们看起来很严肃很内向。他们心中想的都是考试和升学的问题，心情没有那么轻松。学渣就不同了，他们本来就不太重视学习，只是想快乐生活而已。考多少分，考什么样的学校，都不是很重要。学渣身上这种轻松的特质，也很容易交到朋友。
除此之外，学霸学生往往还有这些特质
除了不善言辞之外，学霸学生往往具备很多优秀的特质，是其他学生望尘莫及的。比如他们的专注力很强，不管是在课上还是课下，往往能专注于学业，学习效率很高。不少学生都有三天打鱼两天晒网的问题，很难保持长时间的专注，这也是他们成绩不及学霸的重要原因。
高度的自律，也让学霸学生的成绩得以快速提升。也许在中小学阶段，这种自律带来的影响并不明显。毕竟在这个阶段，学生身边有老师家长的耳提面命，不需要调动太多的自律性。但是等到上了大学，自律的作用就凸显出来了，学霸总是能让自己保持在学习的“正轨”。
和其他学生相比，学霸们通常都有着更为清晰的目标和远大的理想。拿高中阶段的学习来说，很多学霸学生从高一开始就暗下决心，要考上哪所高校和哪个专业。在确定好目标后，学生才有努力的动力和上进的方向。与此同时，其他学生还在浑浑噩噩度日，没什么目标感。
实际上老师喜欢的，其实还是这类学生
那么学霸和学渣，老师最喜欢的是哪类学生呢？很多人都认为老师会喜欢学霸，毕竟老师和家长都喜欢学习好的孩子。但是实际情况并非如此，老师喜欢的是认真努力的学生。有的学生虽然学习成绩并不是很拔尖，但是有着端正的学习态度，在学业上逆袭的可能性非常大。
对于这类学生，老师也有更多的耐心和信心去教育。这类学生通常也会担任班里的各种委员、学科代表等工作，成为老师身边的得力助手。当然了，总的来说老师对每个学生的态度不会有太大的差别。负责任的老师不会用有色眼镜看学生，也不会轻易放弃每个学生。
性格没有好坏之分，但交际能力很重要
说到这里有人表示，学霸的性格这么内向，是不是需要纠正？其实有的人性格天生就内向，有的人因为后天环境等原因变得内向，这都是很正常的。就性格来说，外向的人善于交际，内向的人善于思考，这两者并没有什么高下好坏之分，家长也没有必要过于紧张。
但是如果学生的性格过度内向，甚至已经影响到了日常的正常沟通，就需要及时调整了。在学生时代，这种过度内向的性格也许还不构成太多影响，但是等到学生毕业步入社会，就会发现这种性格寸步难行，还会给自身带来非常沉重的负担，是急需要进行改变的。
不管从事什么职业，都免不了和外界打交道，需要具备一定的沟通能力和技巧。如果这方面欠缺的话，很有可能被说成是低情商，甚至还会遭到排挤。家长需要注意多和孩子沟通，鼓励孩子表达自己的想法，避免孩子的性格出现过于内向、不愿沟通的倾向。
