孩子开始顶嘴，你多说这4句话，他会一天比一天优秀

一个朋友跟我抱怨说，家里八岁的儿子特别“能说”，每天不管说什么，他都要顶嘴。

你说他不要吃那么多零食，他回你：“你买了不就是给我们吃的吗，还用来看的？”

朋友说，那也不是这么吃的啊。

他顶嘴：“不是这么吃的要怎么吃？难道要炒着吃？煮着吃啊？”

朋友被他气得，恨不得把他扔出去。

很多家长都会遇到这样的问题，孩子到了一定年纪，别的没学会，“顶嘴”倒学得挺溜。

你一句，他一句，气氛一下就僵了。

我们忍不住会想：

为什么我的孩子变成这样了？是不是我的教育方式有问题？会不会以后更叛逆？

可你知道吗，其实孩子顶嘴，并不完全是坏事。

他顶嘴时，你若能说对话，他会一天比一天优秀。

一：孩子为什么会顶嘴？

很多妈妈，一听到孩子“顶嘴”，下意识觉得，是他不尊重父母、不懂事、脾气大。

但明明小时候，他不这样啊。他会乖乖听你的话，哪里还敢跟你顶嘴。

可到了六七岁，他突然变得有主见了，你说一句，他能顶三句。

其实，这正是他成长的重要阶段。

孩子会顶嘴，是因为他有了自己的想法，开始思考问题，不再盲目听从大人。

这就是“自我意识”发展的表现。

只是孩子年纪小，不懂怎么表达自己，就用“顶嘴”这种最直接的方式，跟你“对抗”。

想想我们小时候，遇到不认同的事，也会嘟囔两句。

只是那个年代，大人一瞪眼，我们就不敢吱声了。可心里的不满和委屈，是不是一直都在？

所以，孩子顶嘴，并不全是坏事。

关键在于，我们怎么回应。

二：常见的3种错误回应

我身边很多家长，一遇到孩子顶嘴，就忍不住用最直接的办法回击。

①粗暴打压型。

一听孩子顶嘴，我们会觉得被孩子挑衅了。

立马就粗暴打压：

“闭嘴！你再顶一句试试！”

“哪有你说话的份！”

这话一出口，孩子也许会一时闭嘴，但心里只会越来越不服气。

时间长了，他要么学会撒谎，要么更加叛逆。

②翻旧账型

“我这么辛苦，你还敢跟我顶嘴？你有没有良心啊？”

家长的委屈一上头，就把所有的不满一股脑都倒出来。

孩子不懂你的苦心，反而只觉得你不公平。

③冷战无视型

有的妈妈受不了孩子顶嘴，干脆一句话不说，板着脸，一整天不搭理孩子。

可孩子毕竟还小，他搞不懂你的情绪，只会觉得妈妈不爱他了，心里又委屈又害怕。

以上这些反应，你是不是也有过？

其实，所有妈妈都会有情绪，谁不希望孩子懂事听话？

但情绪发完，问题依然在。所以，发泄完，还是要解决的。

三：多说这4句话

其实，面对孩子顶嘴，妈妈说对一句话，比骂十句更有用。

孩子的内心并不是真的“爱顶嘴”，而是想要被理解、被认可、被尊重。

以下4句话，我们不妨多说，孩子会一天比一天优秀。

①“你觉得不对？那你说说看”

孩子顶嘴，多半是心里有想法，但表达不出来，只能用“怼”的方式发泄。

这时候，我们别急着怼回去。换一种方式回应他，效果完全不一样。

比如：

我们说：“少吃点零食。”

孩子说：“你买了不就是给我吃的吗？”

我们不妨试着说：“你说得也对啊，是买给你吃的。那你觉得，一天吃多少比较合适？”

一下子，气氛就软了下来。

孩子也开始认真思考：原来我不是被否定，而是被邀请来“参与决定”。

这种语气，不是命令，也不是批评，而是“我想听听你是怎么想的”。

孩子感受到被尊重，反而更愿意配合你。

②“你说得挺有道理的，那我们一起来想想办法？”

很多时候，孩子顶嘴，其实背后都有一句潜台词：

“我也想被理解一次，我也希望你觉得我说得有道理。”

所以，当我们试着去理解他，去认可他话里的合理性，孩子马上就不那么对立了。

比如他说：“作业非得现在写？我刚放学，脑子都快炸了！”

我们可以点点头说：“是啊，放学刚回来休息一下大脑也很好。那你觉得，休息多久再开始写作业比较合适？”

我们不直接否定他，而是承认他话里的合理部分，顺着他的思路往下聊。

这样做，一来，孩子情绪缓和，二来，他也学会了更理性地表达自己。

因为这句话背后，是接纳+引导，而不是控制和压制。

③“是不是妈妈刚才语气不好，让你有点不高兴了？”

有时候，孩子顶嘴，不是他想顶，而是我们说话的语气，让他不舒服了。

比如我们情绪不好，口气重了一点，说话像下命令，他自然会反弹。

这时候，我们不妨先放下身段，来一句：

“刚刚妈妈是不是语气不太好？你听着不太舒服，对吧？”

孩子一听你这么说，心里那个“小刺儿”就被拔掉了。

他可能会嘟囔一句：“对啊，你刚才凶巴巴的。”

但这时候你会发现，他不是在怼你，是在重新跟你对话。

这种方式，会让孩子更信任我们，因为，我们在教他一件很重要的事：

情绪来了，可以说；有不满，可以沟通。不是靠吼回去。

④“妈妈理解你，那我们一起想个更好的办法，行不行？”

这句话，是我们引导孩子学会思考、解决问题的“神器”。

孩子很多时候顶嘴，是因为有自己的想法，但又感觉我们不会听、不懂他，所以干脆硬刚。

但当我们说：“妈妈理解你”，这就在情绪上，给了他一个“台阶”。

再说：“我们一起来想个办法”，就是邀请他进入一个“合作模式”。

比如他说：“我就是还想吃，不行吗？”

我们回：“零食确实很好吃，让人忍不住想多吃一些。但吃太多也不好，要不，我们一起定个规则？每天吃多少合适？”

这一来，孩子既被理解了，又学会了自我控制+规则意识。

这比我们一顿训更有用。

因为孩子自己参与了决定，自然更愿意遵守。

以上4句话，你最喜欢说哪一句呢？