帮孩子建立自信心，这样做就对了

孩子学习没动力，自信心不足，追究根源大部分都在自我价值认同的教育上出现过问题。孩子在3-4岁的时候形成自我认知，开始进入自我价值认同期。这个时期的孩子尤其热衷于角色扮演的游戏，这就是寻找自我价值认同的表现。

1.自我价值认同高，孩子更自信

自我价值认同是一个人心理健康的基础，自我认同高的人具有强大的内驱力，做事积极主动、敢于承担责任、敢于面对挫折，在交往中表现的自信大方。

自我认同感低的人，容易自卑，经常否定自己，感觉自己不被爱，只能在别人的评价中寻找自己。

心理学上把3—4岁定义为自我价值认同期。宝宝开始认识自己，开始思考我是谁的问题。

他们会发现自己和别人的不同，妈妈戴眼镜为什么我没有？爷爷走路有拐棍我怎么没有？我可以是警察叔叔吗？可以是医生吗？……

这个时期的宝宝模仿能力特别强，乐于模仿他见到的任何人物，特别喜欢玩过家家，模仿自己喜欢的任何角色。

过家家的过程其实就是宝宝自我认同的过程，他们通过角色扮演建立最初的自我价值认同和最初的自信心，这个时期的自信是未来建立自信心的基础。

2.正确引导，帮助孩子获得自我价值认同

这个时期宝宝经常因为挫败产生自我否定，他们在看到自己不如别人写得好、不如别人画得好的时候，就觉得自己笨自己差，这是自我否定和不自信的表现。

父母一定要高度重视，自信心是孩子自我价值认同期最关键的内容，要做好正确的引导，让孩子及时看到自己的长处，帮助孩子建立起最初的自信。

告诉他，你看你计算数字速度很快呀，你故事讲的也很好呀，你跳舞也特别棒呀，这说明你很聪明，写字和画画不好是因为咱们之前没有学过，别怕，明天妈妈教你，肯定一学就会了。

3.父母多用心，孩子更自信

这个时期，父母要积极的配合宝宝玩角色扮演的游戏，并认真、投入的扮演好相应的角色。

孩子要当护士，你就扮演病人配合测量体温打针吃药。孩子要当奥特曼，你就演怪兽，几个回合被奥特曼打死。

宝宝会通过角色扮演获得自我价值认同，感觉都自己是勇敢的，有力量的，充满自信的。

无论孩子的游戏多么幼稚，家长都不能嘲笑打击和敷衍，要给孩子充分的鼓励和肯定，把自己变成孩子的小伙伴和孩子一起天马行空的。

孩子要当消防员，家长不能说：“你胆子那幺小，还不好好吃饭长得那么瘦，怎么当消防员？我看你还是算了吧！”父母应该鼓励和认可宝宝说：“你真勇敢，从大火中救了那么多人，还救出了一只比卡丘，你真是个大英雄！”

家庭是一个人性格的底色，在3-4岁的时候父母多陪宝宝做角色扮演的游戏，在游戏角色中让其找到最初的自我价值认同，为以后建立自信打下基础。

用心观察宝宝的心理变化，在出现自我否定时，给予及时走出自卑的阴影。

希望每一对父母都是学习型父母，父母越努力孩子才能越优秀。我是家庭教育指导师微蓝，陪您在教育的路上一起成长。