孩子长大后是否“孝顺”你，取决于孩子小时候你是否做好这3件事

2022年09月29日02:07:08 育儿 1706

孝顺，我们经常听到，意思是孩子对父母顺从、不违背父母意志。孝顺也常常被誉为一种美德。关于孝顺，有一点我是非常认同的：就是关爱父母、敬重父母、赡养父母。

但对于所谓的顺从父母、不违背父母意志，我认为是有条件的。比如父母说得不对、建议的不对，孩子要有自己的判断和选择，而不是盲目顺从。

明明知道父母给出的建议是错误的，但因为觉得要“孝顺”，就顺从去执行了，那可不是孝顺，而是挖坑。

在我看来，

好的“孝顺”应该是，父母和孩子之间彼此关心、爱护，彼此尊重、理解，同时保持彼此独立。

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孩子长大以后，是否有这种好的“孝顺”，关键还是看我们有没有与孩子之间建立好的亲子关系。

关于建立良好亲子关系，可以试试从孩子小时候开始，就为他们做好下面这3件事：

01、建立信任和尊重

不论是亲子关系，还是夫妻关系、朋友关系，彼此信任和尊重都非常重要。而在孩子出生后的头几年，孩子与我们之间的信任关系建立尤为重要。因为一旦孩子信任父母或者其他养育人，他们才能感受到更多的安全感；有了更多的安全感，他们才能有更多的勇气和信心去探索和了解这个世界，爱护身边的人。

促进父母与孩子之间的信任和尊重，可以试试：

1. 当孩子有需要的时候，我们总是在那里，及时地给予支持、爱护、保护。比如宝宝摔倒了，我们及时扶起来，看看有没有受伤，安抚宝宝；如果是大孩子了，他们和朋友出去玩，到时间了，我们开车把孩子接回家。

这些听起来都十分细碎，或者这些事在我们看来不算什么，可做可不做。但是这些小举动对孩子来讲，是关爱的体现，能让他们体会到：只要自己有需要，父母总归会帮助自己。

2. 信守承诺，答应孩子的事情要做到。比如答应了周末要带孩子去公园的，那到了周末，只要不是天气等特殊原因，就一定要去。

3. 尊重孩子的个人喜好。比如，孩子喜欢踢足球，那就多陪他们去踢球，跟他们谈论喜欢的球员等。尊重孩子的个人喜好和感受，可以让孩子更愿意与我们分享和交流。不会让我们觉得，虽然天天在一起，但似乎很陌生，不知道彼此在想什么。

4. 当孩子与我们表达不同意见，不要着急着去打断、去否定、甚至发火。尽量保持耐心，听一听孩子在讲什么。听孩子讲的过程，其实就可以让孩子感受到被人倾听、被尊重。

5. 与孩子共同成长。孩子们的需求、爱好会转变，我们要随之转变。比如，小时候孩子喜欢我们时刻陪在旁边，看他们玩；但是将来孩子大了，他们可能更喜欢与自己的朋友一起玩，不需要家长时刻监护在旁边，那我们该“识趣地撤退”。

6. 制定家庭规则。规则制定时，最好让孩子一起参与，确保规则对家里的每个人公平，并且确保家里每个人都要遵守家庭规则。这些规则的存在，可以让孩子知道，只要按规则做事，就会得到类似的结果，也就是可预见的结果。这样的体验，有助于孩子和父母之间的信任关系。

假如毫无规则，孩子做同样的事情，这一次会被教训，而下一次就没事。这样的经历，对孩子来讲是混乱而不确定的，因为他们不知道做同样的事，带来的结果会是怎么样的。

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走进孩子的世界，从孩子的角度思考和看待问题，可以让孩子体会到父母重视他们的感受，重视他们看重的东西。这是优质亲子关系的基础，也是将来亲子之间有好的“孝顺”关系的基础。

具体的来讲：

不要总试图改变孩子，或者总是要求孩子按照自己的标准或意愿去做事。相反，多接纳孩子，允许孩子按照自己的理解去尝试。比如，孩子想把凳子假想成小汽车玩，那只要确保安全，就可以允许尝试；不用非要跟孩子强调或说教，这是凳子，只能用来坐，不可以当小汽车。
陪在孩子身边时，多观察孩子在做什么，积极回应和参与，但不做评判或比较。比如，可以跟孩子说，“这是小汽车的方向盘吗？你开小汽车去做什么呀？”；不要跟孩子说，“你这样做不对；这样是错的”。
多听孩子的说话，多观察孩子的行为，体会孩子的感受。比如，孩子在“唠唠叨叨”地说幼儿园发生了什么，过程中，也许会发现孩子只是在表达TA喜欢与哪个小朋友玩，TA觉得哪些事情很处理。通过观察和倾听，去了解孩子的真实感受。

走进孩子的世界，从孩子的角度去看待和思考问题，有时其实是给孩子机会来自己“决策”，“做小小领导人”。比如，让孩子自己来决定怎么玩、玩什么，听从孩子“指挥”，积极参与到玩的过程。再比如，当孩子想要做某件事，我们只要确保是安全的，那哪怕这件事在我们看来是没意思的、没价值的，也可以允许孩子去做。

所有这些点点滴滴，都是让孩子体会到，他们被父母看到，被父母听到，被父母尊重。有了这种感受，孩子和大人之间自然也会更亲密。