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緣分，是一種可遇不可求的東西，我一直堅信，生命里的任何事物，都有它存在的意義。
與心理學的結識，於我，是一次生命的涅槃，我必將從這場相識里，蛻變出一個更好的自己。
承載着勤奮耕耘的喜悅，伴隨着歲月匆匆的腳步，我走進心理學學習的場域，於2021年參加了中科院心理所心理諮詢基礎培訓，為期兩個月多的心理諮詢培訓班學習，使我與老師、同學形成一種彼此貼心的映照，一次次精神與靈魂的對話。
學習期間，教務老師精心安排、授課老師悉心輔導，學員們在群內的熱烈討論，讓我們以端正的學習態度積極投入到了學習培訓中。
通過心理學課程的學習，使我的思維得到延伸，視野得到拓寬，知識得到更新，素質得到提高。
同時，也使我更加清醒地認識到了自身存在的差距和不足，增強了自我提高的緊迫感和責任感。
人生就是一場美麗的遇見。就像春遇見冬，就有了歲月，天遇見地，就有了永恆。
因為遇見心理學，我遇見更好的自己；因為遇見心理學，我遇見幸福的人生。
學有所思、思有所獲
心理諮詢師是一個新興的職業。能夠成為一名心理諮詢師，是很多人的理想。
我們將為實現這個美好願望而努力，我們為能夠接受這樣的培訓而高興。
雖然是線上的課程，但是課程的教學圖例並茂、活潑新穎；《社會心理學》《心理測量學》案例豐富、專業極強，循循善誘；《基礎心理學》和《諮詢心理學》別樣詼諧有趣。
助教老師還會為我們總結知識點，思維導圖，讓我們更好地將所學的知識串聯到一起，可以說讓我們體驗到了很好的教學服務。
作為一名普通的學員，我能夠始終做到嚴格要求自己，遵守紀律，認真完成課業；深入實際，延伸思維觸角；互幫互助，共同學習進步；以嚴肅的學習態度、嚴謹的學習作風，完成了本次學習培訓任務。
我先後學習掌握了心理學概論、人格與社會心理學、發展心理學、心理健康與心理障礙、心理諮詢概論等基礎理論課程和諮詢倫理、心理評估、諮詢基本技能、諮詢方法等操作技能，個人素養得到提升，思想覺悟得到提高，工作思路得到拓寬，也為今後開展心理諮詢工作提供了堅實的知識支撐。
名師高徒，教學相長。
考證是一方面，這次考不過，下次再考，但我覺得更應該注重的是學習的過程。讓學員們真正受益的是風絮天始終如一的宗旨和初心。
在一幕幕動情感人的畫面、一句句引人共鳴的話語中，我一次又一次見證了我們身邊讓人感動的人和他們背後美麗而溫暖的故事。
聞過不喜、知過不諱
此次學習培訓，我受益匪淺、收穫很大，在思想和能力上得到了極大的提升，但通過學習培訓，我也認識到了自身存在的一些差距和不足。
學習的主動性積極性還需加強。
通過系統的學習，對照課程、對照同學，觸動很大。從知識更新上看，近些年各類領域都涉及，也能夠堅持擠時間看書學習，熱門書籍全部學習過，但不少只是圖個熱鬧，看過就放到一邊，平時沒有注意知識的積累，以致什麼都知道，但都不精不深。
從實踐上看，通過同學交流、實地考察，切實感受到同學們都有不少新鮮的經驗、鮮活的實踐，讓我大開眼界、令人嘆為觀止。
很多同學眼界之寬、創新精神之活，值得我認真學習。
這些差距和不足雖然在學習中發現了，但發現了不等於已經改正，我將在今後的工作中時刻注意、不斷改進，讓自己不斷完善、不斷提升，以端正的態度、卓越的能力更好地推進工作持續開展。
徜徉在心理學學習中，穿行在思想的叢林里，我就會不時地遇到一些智者、逸者、曠者、幽者、達者，與他們促膝交談，思壯闊而有金戈鐵馬，思柔情而有小橋流水。
不忘初心，繼續前行
通過此次學習培訓，我在心理學方面得到了極大的豐富和提升。
2021年11月，我參加了心理諮詢師培訓的考試。
今後，我將把所學、所見、所思、所得融合到實際工作，以紮實的理論素養、執着的進取精神、優越的能力水平，踏實肯干、積極作為，勇於擔當、銳意進取，為心理諮詢發展貢獻自己更大的力量。
我要進一步抓學習，做到學有所得、知行合一。知行合一，貴在行動。作為一名心理諮詢工作者，我將進一步強化理論學習，特別是進一步對諮詢倫理、心理評估、諮詢基本技能、諮詢方法的學習，切實將理論學習與工作實踐有機結合起來。
一場煙雨滋潤了一季花期，一分收穫感動了發自肺腑的喜悅。一段情悄然而過，驚艷了一段光陰，感動了一份柔情。
今生，與心理學的相逢，是一場美麗的遇見。
基礎培訓給了我一個觀世界的窗口，給了我一種泰然處事的態度，更給我一個塑造自我的機會。
心理學培訓學習，任重道遠；心理學培訓學習，我始終是認真的。
我在心理學賦予我的深深平靜里，助人自助，更好地服務和回報社會，從而懂得了欣賞生命的美麗，收藏點滴的幸福。
