杏壇新芽悄萌發，技精業勤遍開花。11月28日，隨着體育教師教學技能測評的結束，駐馬店第二實驗小學第八屆教師專業素養大賽圓滿結束。
本次大賽旨在促進全校青年教師專業化成長，提升他們的綜合素養，項目涵蓋語文、數學、文字性綜合科微型課展示、課件製作比賽、學科專業知識測試；體育為足球操展示、隊列口令展示、指定和自選技能項目展示；音樂為聲樂、自彈自唱、器樂（鋼琴）演奏、合唱指揮、舞蹈；美術為紙工製作、中國畫命題創作、速寫。
三尺講台攬星辰，素養大賽出真功。微型課環節老師們充分考慮學情，認真研讀新課標和新教材，並將新課標教育理念與課堂教學有機結合，精準定位教學目標，課程設計新穎，過程層次分明，結構完整，充分展示了教師們紮實的基本功。
各學科教師們聚焦核心素養，立足學情，憑藉深厚功底，營造出一個個生動鮮活的「課堂」。語文老師妙語連珠，粉筆靈動，以深情朗誦作引，帶聽眾充分領略獨屬於華夏語言的無窮魅力；數學老師則巧用教具、妙設懸念，將複雜公式定理拆解於趣味互動里，邏輯鏈條緊密清晰，思維之光熠熠生輝；英語課堂滿是情境創設，模擬對話、原聲模仿，異域風情撲面而來，語法單詞不再枯燥。
在體音美的廣闊舞台上，青年教師們各展所長，盡顯風華。他們或輕盈起舞，演繹着力與美的和諧；或揮毫潑墨，勾勒出一幅幅生動的畫卷；或輕撥琴弦，流淌出悠揚動聽的旋律；或一展歌喉，唱響時代的讚歌……參賽教師們巧妙地將學科專業技能與才藝融為一體，不僅從不同維度展現了任教學科的獨特魅力，更彰顯了青年教師多才多藝、活力四射的青春風采。 此次大賽不僅是青年教師專業技能的一次較量，更是教育理念與教學風采的深度交融與碰撞。
通過這次活動的開展，教師們不僅提升了個人的專業素養，也在實踐中積累了寶貴的教學經驗，為今後的教學工作奠定了堅實基礎。全校教師會以此次比賽為契機，在教育的道路上不斷前行，追求卓越，共同書寫教育的華彩篇章。（李鵬飛）
