快節奏的生活下，家長或許要活得八面玲瓏，既要面對不太稱心如意的工作，也要面對複雜的人際關係，即便是回到家裡，也並非能感受到到溫馨的場面，而是在不經意間帶給你意外的驚喜。
例如在給孩子輔導作業或者檢查作業的時候，總是別有一番滋味在心頭，尤其是寫作文的時候，總是讓人啼笑皆非，得0分也是常有的事。
「媽見打」式作文，老師給0分不過分？
網絡上的段子可謂是被小學生們運用得淋漓盡致，幾百字的作文被潦草幾筆帶過，「省略1000字，寫作最高境界」，大膽的語言加上不加修飾的文字，這讓很多網友都表示。孩子真的很大膽，即便是自己小時候上學，也不敢寫出這樣的作文，實在是勇氣可嘉。
不過這也表示了孩子還是蠻有創造力與創新性的，但這還是讓很多家長又好氣又好笑，可謂是被折服。
很多作文都是劇情式，內容要求寫一篇關於愛情的文章，而看似言簡意賅的語句確實讓人哭笑不得，其中劇情的走向也讓人意想不到，老師的評語更是文章的精華。
按道理來說，家長是家庭中比較權威的存在，而老師則是在學校里比較威嚴的存在，可通過文字卻能感受到學生在「挑釁」老師，這份勇氣很是讓人「稱讚」。
大概小時候我們都有寫過，關於我的爸爸我的媽媽這樣類似的文章，但是大多數都是咱們父母的辛苦與對自己的關愛，從文字中，着實能夠感受到孩子的無奈，或許真的不理解為什麼父母每天不辭辛勞的工作，則是會逆向思維。
覺得家長並不愛他，或許這就是所處的環境不同，所體現的認知也不同，因此寥寥幾筆也表示了心酸。
對於寫作來說，湊字數是常規操作，可小學生卻把無聊描繪得繪聲繪色，充分地發揮了「湊字才能」，文章內有多少字，每個字有幾畫都詳細的闡述，老師在其中也畫上了終點，並明確指出：湊字數有些過於明顯！
如何提高小學生寫作水平
多讀書多閱讀。讀萬卷書行千里路，這不僅僅體現在大人身上，更是要體現在孩子身上，閱讀是寫作的基本，若是沒有一定的閱讀量，也就沒有豐富的詩詞語句與引用，所以家長可以適當的讓孩子看一些童話故事、簡易作文選以及比較基礎的成語故事。
通過這些課外讀物，來豐富孩子的語言能力，或者在優美的語句上標註重點，漸漸提高閱讀興趣。
多寫日記。對於寫日記來說，大家真的不陌生，這種看似很簡單的記錄，則是能夠很好地幫助孩子提高寫作，通過身邊的小事物以及一天的日常，來潛移默化的提高寫作水平，同時也能讓孩子更好的發現周遭事物的變化，更好的記錄。
這大概起到了一個相輔相成的作用，準確地記錄遇到的事情，從而日積月累提高技巧與寫作手法。
小學生寫出0分作文，原因是什麼
思維跳脫，想像豐富：針對小學生寫作文來說，他們剛踏入學校的懵懂與天真，並沒有太多的知識與豐富的辭藻，因此寫作文時總是天馬行空，充分的發揮了現有的想像力與創造力，結果寫出的文字與段落，讓人啼笑皆非。
其實這也正常，小孩子們總是和大人有着不一樣的思維方式，也或許剛接觸這複雜的世界不久，因此思維的架構與思考的模式也很跳脫，因此才會寫出語出驚人的作文。
過早接觸網絡：隨着科技與網絡的發達，很多孩子早早就各種網絡文化所包圍，對於流行的段子以及視頻，都並不陌生，同時由於一些家長工作的繁忙，對於孩子的上網沒有加以管控與限制，讓孩子過早的接觸到並不適合他們的亞文化知識。
因此合理的時間支配很重要，把控好網絡文化過早地出現在孩子身邊，業餘與空閑時間，多讀紙質書籍，詩詞與童話故事，皆有所幫助。
總之，不是所有的孩子都會有天分，家長的引導與教育也起到了決定性的作用，而每個家長都希望自己的孩子會越來越好，因此要運用合理的方式，正確的指引，這樣才能激發想像力與創造力。
同時也要合理地規劃好時間，樹立孩子正確的學習觀念，對待學習以及作業的態度要端正，更要認真思考。
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