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華中師範大學53門課程
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課程名稱 | 任課教師 |
心理學:我知無不言,它妙不可言 | 田媛, 孫曉軍, 牛更楓 |
文學經典導讀 | 戴建業 |
比較文學 | 胡亞敏 |
新聞倫理與法規 | 江作蘇, 李理, 陳科, 張勇軍, 黃月琴, 甘麗華、崔明伍 |
諾貝爾生理學或醫學獎史話(15周) | 張銘 |
中學生物學教學設計 | 崔鴻 |
環境與健康 | 龔勝生 |
習字與書法藝術 | 陳龍海 |
品三國,論領導藝術 | 戴勝利 |
二外日語(1) | 娜仁圖雅, 金英丹, 尹仙花 |
諾貝爾生理學或醫學獎史話(13周) | 張銘 |
馬克思主義基本原理 | 丁茜, 趙凌雲, 楊足儀, 王世鵬, 陳吉勝, 孟飛, 王玉梅 |
穿過經典 陪你讀書 | 金小紅, 郭之天, 陳薇, 鄭廣懷, 趙永剛 |
卡路里與健康:教你如何科學減脂(18周) | 李睿 |
中學英語課堂教學活動設計 | 向宗平, 高曉芳, 徐泉, 餘波 |
西方現代繪畫鑒賞 | 婁宇 |
跨文化交際入門 | 陳浪, 高曉芳, 周睿豐, 劉婉泠 |
生活中的自製樂器與演奏 | 趙洪嘯 |
看不見的影響力:社會心理學 | 程玲 |
數字化教師信息技術素養 | 方文波, 寧敏 |
色彩信息魅力 | 歐陽麗莎, 吳安心, 魏艷濤, 鄭剛, 王文新 |
中小學音樂創意大課堂 | 趙洪嘯 |
語言學概論 | 劉雲, 羅耀華, 陳蓓, 廖繼莉 |
心理活動之生理奧妙——生理心理學漫談 | 張銘 |
地方政府與政治 | 徐勇, 沈榮華, 鄧大才, 郝亞光, 周定財, 黃振華, 冷向明, 張晨, 葉本乾, 鍾偉軍 |
管理的藝術 | 田鵬 |
歐洲戲劇經典賞析 | 蘇暉, 楊建, 劉兮穎, 杜娟, 王樹福 |
數學思想方法及應用 | 李書剛 |
教師職業與教師生活 | 沈愛華, 彭靜, 郭曼 |
古代漢語 | 陳寧, 曹海東, 郭攀, 王洪涌, 王斐 |
家庭塑造人-讓生命更有質感 | 顧永紅, 程玲, 向德平 |
柔力球 | 李恩荊 |
動物學 | 周青春 |
周老師教你教音樂:小學音樂教學設計與實踐 | 周泉 |
語言藝術的魅力—文學理論專題 | 孫文憲, 劉濤, 萬娜 |
風景背後的地貌學 | 揭毅 |
中學語文教學設計 | 陳秀玲, 張筱南 |
信息素養-中小學教師先修課 | 吳砥 |
語文教案寫作 | 張筱南 |
課堂教學行為觀察與診斷 | 陳實 |
生物學核心概念選講(生理篇) | 張銘 |
心理活動之生理奧妙——生理心理學漫談 | 張銘 |
教學技術與媒體 | 李文昊 |
二外日語(2) | 娜仁圖雅, 金英丹, 尹仙花 |
漢字文化解密 | 王洪涌 |
納米科技與生活 | 余穎 |
互聯網思維與數字化自主學習 | 上超望 |
Introduction to Psychology | Yuan TIAN、田媛 |
卡路里與健康:教你如何科學減脂(20周) | 李睿 |
中學英語課堂教學活動設計 | 向宗平, 高曉芳, 餘波 |
走近大詩人 | 戴建業 |
中學生物學課程標準與教材研究 | 崔鴻 |
我校上線國家智慧教育平台的課程(可滾動查看)
以上是小詩為你整理的「課程大禮包」
內含53門優質課程
你是否還感到意猶未盡?
那來看看其中7門國家級一流課程介紹吧~
01 心理學:我知無不言,它妙不可言

學科專業
理學、心理學類
開課教師
田媛、孫曉軍、牛更楓
課程開放時間
2022/02/28-2022/05/31
課程簡介(上下滑動圖文查看)
提到心理學,你會想到什麼呢?
是周公解夢,寺廟門口的算命大爺嗎?
是血型與人格,星座與愛情嗎?
是Lie to me,讀心神探嗎?
還是高大上的實驗室,各種精密的儀器呢?......
心理學到底是什麼呢?
心理學究竟能給你我帶來什麼?
在生活中會感到迷惘,你聽說心理學很厲害讓人強大,你想要學習心理學看見心的世界心的生活,可是各種平台上心理學媒體花樣繁多,他們教你談戀愛,他們要你快放手,他們說你要看清生活的真相卻不說明白怎麼看,只留下你看得眼花繚亂。
我問我的學生為什麼要學習心理學,有的學生告訴我說心理學可以幫助別人甚至可以拯救世界,我說不是,學習心理學首先最重要的是了解自己、幫助自己、讓自己幸福。
來我的課堂,學習心理學的經典理論,了解最新的研究進展,
讓你撥開眼前的繁雜,真正地認識自己;
讓你發現記憶的秘密,記住讀過的書走過的路愛過的人;
讓你學會打敗壞情緒,了解自我悅納自我;
讓你更好地進行人際溝通,成為一個有溫度受歡迎的人;
讓你在人生髮展的每一個路口,都知道自己如何前進,幫助自己更好的成長。
當然,如果你想試着考考教師資格證、心理諮詢師神馬的,這門心理學也是必備基礎課!
走進心理學,來我的課堂,認識更好的你。
心理學:我知無不言、它妙不可言!
我還推出了《關係攻略》,在關係中成長,讀懂你的情感地圖。
課程主頁
https://higher.smartedu.cn/course/62354cd39906eace048db135
掬水月在手,弄花香滿衣
在時代的洪流中
感受古代文學的魅力
潤物細無聲
02 文學經典導讀

學科專業
文學、中國語言文學類
開課教師
戴建業
課程開放時間
2022/02/23-2022/07/07
課程簡介(上下滑動圖文查看)
本課程精選中國古代最重要、最基本的作家和作品,逐一介紹其主要內容、主要特點、文學價值以及精讀方法。課程宗旨是引導廣大同學愛上中國古代文學和中華傳統文化,幫助廣大同學領略中國古代文學經典的無窮魅力,進而提升其審美情趣和生命境界。本課程既注重一定的學術性,同時也講究生動性和趣味性。因此,它既適合文學專業的同學學習,同時也適合非文學專業的同學選修。本課程共分17講,涉及的經典作家作品包括《周易》、《論語》、《老子》、《莊子》、《史記》、《世說新語》、陶淵明、李白、杜甫、王維、孟浩然、韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇軾、宋詞、元曲、四大奇書、「臨川四夢」以及《紅樓夢》。
課程主頁
https://higher.smartedu.cn/course/62354cf49906eace048e3dd7
你有這些疑問嗎?
什麼是文學?
文學有哪些分支學科?
文學與其他藝術形式有什麼區別?
「比較文學」課程給你答案
03 比較文學

學科專業
文學、中國語言文學類
開課教師
胡亞敏
課程開放時間
2022/03/03-2022/06/20
課程簡介(上下滑動圖文查看)
「比較文學」為高校中文專業基礎課,是文學教育中最具國際性和通識性的一門課程。該課程旨在通過講授比較文學的基礎理論和中外比較文學實例,幫助學生拓寬視野,更新方法,擴展知識結構,更為自覺地認識和把握中外文學關係以及文學與其他學科的關係。
本課程為三大部分計14周,第一部分為比較文學的歷史和性質,講述比較文學的歷史、範圍和方法;第二部分為比較文學基礎理論,講述比較文學的七個分支學科,具體包括流傳學、淵源學、媒介學、形象學、主題學、文類學及比較詩學;第三部分為跨學科比較,主要探討文學與其他藝術形式、文學與社會科學、文學與科學技術的關係,結語對比較文學的未來做了展望。
課程主頁
https://higher.smartedu.cn/course/62354c919906eace048cad34
談起新聞倫理,你首先會想到什麼?
這門課程將帶領大家探尋新聞職業的道德共識
04 新聞倫理與法規

學科專業
文學、新聞傳播學類
開課教師
江作蘇,李理,陳科,張勇軍
黃月琴,甘麗華,崔明伍
課程開放時間
2022/03/07-2022/06/20
課程簡介(上下滑動圖文查看)
新聞倫理和道德屬於哲學範疇,新聞法規屬於法學門類,這就意味着本課程會跨越兩個學科,既解析新聞傳播活動的內部自律問題,也關涉傳播活動的外部規範問題;既要將具體的問題講清談透,也要將抽象思辨的問題形塑邊界。
中國新聞媒體面臨著職業道德失范與倫理認知紛爭的雙重困境,新聞道德的失范,可以依靠提高「職業自律準則」,形成職業共識來達到;而新聞倫理紛爭,則需要提高倫理認知,增強辯論的空間來完成。在這個意義上,法律和法規反倒是「自律」和「辯論」的中介環節,它比「自律」更顯「他律」,因為有警戒線;同時又比「辯論」有「冷卻」效果,可以在文化及價值觀差異中尋找最低限度的「共識」。
所以,本課程將帶領大家探尋新聞職業的道德共識,也會分析新聞倫理爭議的源頭,同時在中國新聞傳播法的框架下,我們也會審視新聞傳播活動過程中各類主體的法律關係。對於新媒體所帶來的一系列新問題,也會有極大的啟發。
課程主頁
https://higher.smartedu.cn/course/62354c7e9906eace048c5615
你知道生命科學是怎麼發展的嗎?
你對現代生物學研究的哲學思想又了解多少?
讓我們一起走進諾貝爾生理學或醫學獎史話吧!
05 諾貝爾生理學或醫學獎史話

學科專業
理學、生物科學類
開課教師
張銘
課程開放時間
2022/03/01-2022/06/12
課程簡介(上下滑動圖文查看)
《諾貝爾生理學或醫學獎史話》是一門通識課程。課程設計的主要原則:一是注重生命科學發展史;二是科學精神的體現;三是經典案例;四是諾貝爾生理學或醫學獎所重點關注的領域。每講均有思考與啟示部分,提綱挈領、畫龍點睛。
本課程用專題史話的形式、以諾貝爾生理學或醫學獎的獲獎研究工作為主線,介紹現代生命科學發展中的一些重大史實、科學家的成長經歷、重大科學發現的應用和相關評述;其目的是普及現代生物學知識,傳播科學精神和人文精神,提高科學素養,了解現代生物學研究的一些主要哲學思想。
本課程的視頻公開課「認識生命和疾病的歷史——經典事例和啟示」2013年在愛課程網上線,2014年獲教育部第五批精品視頻公開課。本課程2018年被認定為國家精品開放在線課程、2020年被認定為首批國家級本科一流在線課程。
本學期章節測試截止時間為2022.5.31晚23:30;考試開放時間為2022.6.1零點至2022,6.11晚23.30。請大家留意時間節點。
課程主頁
https://higher.smartedu.cn/course/62354c9a9906eace048cdc72
教書育人,立德樹人
育人為本,終身學習
怎樣提高教學設計能力
也是一門大學問
06 中學生物學教學設計

學科專業
教育學、教育學類
開課教師
崔鴻
課程開放時間
2022/03/02-2022/06/15
課程簡介(上下滑動圖文查看)
《中學生物學教學設計》是教育部頒發的《教師教育課程標準(試行)》中所規定的高等師範院校面向生物學教育專業本科生開設的一門專業必修課程。本課程貫徹課程標準實施理念,促進師範生學習研究中學生物學教學設計的各個環節,提高教學設計和研究能力,堅持育人為本、實踐取向、終身學習的理念,從而建設完成符合學生髮展規律,滿足社會需要,緊跟時代要求的課程。
課程主頁
https://higher.smartedu.cn/course/62354c959906eace048cc20e
健康有哪些重要意義?
健康又與環境有什麼關係?
環境與健康這門課程帶你揭秘~
07 環境與健康

學科專業
理學、地理科學類
開課教師
龔勝生
課程開放時間
2022/03/01-2022/06/30
課程簡介(上下滑動圖文查看)
《環境與健康》是一門聚焦環境與健康關係的核心通識課程。
課程內容包括三大板塊:
第一板塊為緒論,講授環境與健康的基本概念,以及健康對於個人、家庭、國家的重要意義;
第二板塊為自然地理環境與健康關係,講授氣候、水質、土壤、生物、環境污染等與健康的關係;
第三板塊為人文地理環境與健康關係,講授城市化、人口流動、旅遊活動、貧困問題、居住環境等與健康的關係。
課程內容涉及地理學、環境學、衛生學、人口學、經濟學、社會學等多學科知識,以求增進學生對環境與健康關係的認識,培養學生的環保意識和健康意識,推動「健康中國」建設與人類健康可持續,通過人健康的促進達臻國家的昌盛富強。
課程主頁
https://higher.smartedu.cn/course/62354cae9906eace048d1dd4
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為了迎接每一個更美的遠方
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60天 你能做什麼?
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抓緊每分每秒 書寫夢想的故事
偶然抬頭 看見未來
請你記得 小詩會一直陪你
華師在這裡等你
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▷中國「圖書館學教育之父」,原來是他!
▷只此華師新綠,遙寄一片春思
▷劉老師,祝賀您!
華中師大宣傳部融媒體中心
編輯:劉楨楨 楊盈盈 張藝恬
劉肖涵 胡家嘉(實習)
金源(實習)祝啟鑫(實習)
部分信息來源於國家高等教育智慧教育平台
責任編輯:毛國樨
審校:鍾文銳
投稿郵箱:[email protected]


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