最小6個月 家長漸進式入園陪伴緩解分離焦慮 小月齡托班獲贊

從6月1日起，《中華人民共和國學前教育法》正式施行，其中提及「鼓勵有條件的幼兒園開設托班，提供托育服務」。5月31日，上海市靜安區發佈托育服務「萌芽工程」，依託幼兒園專業資源優勢，探索開設小月齡托班，滿足3歲以下、6個月以上嬰幼兒家庭的托育需求。剛剛開園的小月齡托班情況如何？一起來看。

在上海市靜安區延長路東部幼兒園，小月齡托班「貝貝班」正式開園後，不少家長帶着寶寶前來體驗。

家長 黃女士：如果他的狀態適合去早托班的話，我可以不用請育兒嫂。我白天把他送到托班裏面，讓他在托班裏面玩耍、學習，跟大家多一點社交。我覺得對他的成長更有幫助。

記者了解到，這家幼兒園的小月齡托班「貝貝班」，可對6個月至36個月全年齡段的兒童提供集中照護服務，有半日制、全日制，家長可自由組合，進行彈性選擇。

家長 黃女士：感受很好的，比我想像中要好。他一進來自己就玩起來了，完全都沒有說要黏着媽媽。

上海市靜安區早期教育指導研究中心主任 林麗：它包含的是全年齡段的托育服務。我們有2到3歲的，也嘗試把年齡段下移到兩歲以下，我們開設了18至24個月的、6到12個月、12到18個月，分別開設了這麼多不同月齡段的小年齡托班的嘗試。

針對小月齡托班，家長最關心的是寶寶是否會出現分離焦慮，對此，延長路東部幼兒園設計了家長漸進式入園陪伴的托班課程，並配備了醫務工作者提供科學健康指導。

在延長路東部幼兒園小月齡托班，分別設置了適合6至12個月嬰幼兒的「萌萌班」，12至18個月的「芽芽班」，18至24個月的「泡泡班」，還有2歲至3歲的「點點班」。未滿2歲的寶寶劉淳瑜加入了「泡泡班」。剛入園時，她由家長陪伴上課、做遊戲，現在，小朋友正在漸漸適應這裡的環境和夥伴。

家長 劉德勝：剛來的時候我進去，現在我慢慢往後，坐在外面等着就可以。挺好的，逐步讓她適應。

家長進入班級後，會陪伴孩子與老師進行互動遊戲，讓孩子逐漸熟悉環境，幫助他們更好地從家庭照護過渡到幼兒園入學階段的集中照護。

上海市靜安區早期教育指導研究中心主任 林麗：尤其是開學前兩周，家長可以全程去看我們托班的孩子。在這個過程中，其實家長跟教師共同去關注孩子。讓孩子的分離焦慮可以緩解，同時家長可以把孩子的一些很細微的生活習慣跟我們的教師去分享，幫助我們的教師更好地去了解我們的小朋友。

此外，醫務工作者還會定期為家長提供科學的育兒指導。

上海市靜安區早期教育指導研究中心主任 林麗：每個星期都會有兒保的醫生進駐。教育、養育還有醫學，聯動在一起，最終形成了這樣一份教養醫的個性化成長檔案。

據介紹，靜安區計劃在全區試點推廣這種幼兒園小月齡托班，預計到今年9月將完成開設8至10家，共提供托位3000餘個，進一步提高普惠性托育服務供給總量，滿足更多家庭的需求。

（央視新聞客戶端）