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萬事皆有緣起，如今站在科學前沿的大師們，他們的童年時期，是如何度過的，或者說，他們思考了哪些問題？認知科學家侯世達在《我是個怪圈》一書中記錄了他第一次如夢初醒般的時刻。
認知科學家侯世達
Douglas Richard Hofstadter，1945年2月15日－），中文名侯世達，美國學者、作家。他的主要研究領域包括意識、類比、藝術創造、文學翻譯以及數學和物理學探索。
侯世達出生在美國紐約市，父親是諾貝爾獎得主、物理學家羅伯特·霍夫施塔特，在斯坦福大學擔任教授。侯世達在大學校園中長大，1958年到1959年間在日內瓦國際學校上學。1965年，侯世達以數學優等成績從斯坦福大學畢業，1975年又在俄勒岡大學獲得了物理學博士學位。
侯世達是美國印第安納大學文理學院認知科學傑出教授，主管概念和認知研究中心。他本人和他輔導的研究生組成「流體類推研究小組」。
1357||侯世達：複製語言和文化的構造機制
1360||侯世達：美國認知科學家翻譯王維《鹿寨》
1998||侯世達：關於「大腦研究」的兩種清單
《我是個怪圈》侯世達著
《我是個怪圈》認為自我和意識的本質是一種「怪圈」，它作為一種抽象反饋寓居於我們的大腦。當然，作者幽默地說，書名也可改為《你是個怪圈》。對自我意識的研究，來自作者少年時期的一次「如夢初醒」的體驗。
青少年時期的侯世達就對「我」有反思。
他說，大約在十六七歲的某一天，我正屏氣凝神地冥思，忽然如夢初醒，而且自此以後始終認為，我們口中所稱的「意識」，不過是一種幻景。可以肯定的是，這必然是一種相當特殊的幻景，因為這種幻景可以察覺到自身，而且顯然它並不相信自己察覺到的是一種幻景；但不論如何，它終究還是一種幻景。這種名為「意識」的狡猾現象彷彿是倒提着自己的鞋帶把自己舉了起來，它彷彿是無中生有地創造了自身，然後每當有人想更仔細地觀察它時，它又自行瓦解回歸虛無。
他那時寫道：我們在說出「我知道」時要倍加小心；而當我們的頭腦想讓我們說出「我知道」的時候，我們也必須認真思考，這麼說究竟意味着什麼。
一個青少年能有如此的反思能力！意識如幻。正好筆者前幾日讀書會分享過《維摩詰經》對「心幻」的解讀。
1987||身心皆幻——品讀《維摩詰經》的智慧
什麼是自我？不僅是現代科學的關注對象，我們的古人，同樣也對自我反思了數千年，當然，或許更早。
2022.12.04
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