他是「園丁」，從一名教育工作者出發，時刻以發展教育事業為己任，默默耕耘，誨人不倦；他也是人大代表，牢記人民重託，不負使命，在他的心中，不僅僅有教育事業，還有群眾利益。從人民教師到人大代表，他始終不忘初心，任勞任怨，他就是方城縣第十六屆人大代表、趙河鎮中心校校長王貴科。
率先垂範樹形象
「打鐵還需自身硬」，作為全鎮教育工作的「指揮官」，王貴科深知這一道理。因此，他始終以「踏踏實實工作、清清白白做人」的工作和生活信條要求自己。工作上，他身先士卒、率先垂範，尤其是今年疫情期間，吃住在中心學校；作風上，他處事公正，廉潔自律、以身作則、從不搞特殊化，模範遵守各項規章制度；生活中，他對人坦誠，做事坦蕩，以高尚的人格魅力，贏得了大家的尊重和讚譽，深受全體教職工的信任和擁護。
創新理念塑品牌
王貴科善於觀察，樂於學習，勤于思考。在抓好教學工作的同時，還帶頭深入課堂聽課，組織教師優化課堂教學結構；帶頭參加教學研究活動，引領教師大膽探索新課程改革，努力提高教師的教學水平和業務素質，做到以研促改、以改促教、以教促學。他在研讀習近平五大發展理念時，發覺「綠色發展理念」融入當前教育教學實際，更有助於少年兒童成長。於是，他大膽提出了「綠色教育」理念，並在趙河一中、趙河一小、三張小學、東吳壩小學引入「綠色評價」實驗。目前，「綠色教育」的理念已初步形成，學生自主學習、教師進行多元評價、師生共同成長等計劃正在有序推行。同時王貴科校長還指導各學校打造自己的特色，力爭實現「一校一品」。
知人善任強隊伍
王貴科從事管理崗位多年，深知要辦好一所學校，校長起重要作用。他知人善任，讓德才兼備的教師走上領導崗位，對已不適合擔任領導崗位的校長堅決調整或撤換，對埋頭苦幹、腳踏實地的同志關心支持，提拔重用。近幾年新換校長9名，經過優化，全鎮校長平均年齡43歲。中心學校組織月視導、期評定，對各學校排序站隊。學校在教學、管理上明爭暗賽，你追我趕，競爭激烈。他還關注教師思想，關心教師生活，讓老師們能夠以極高的熱情對待工作。為發揮正能量和榜樣引領作用，中心學校評出「最美校長」、「最美教師」，製作成「校長風采」和「最美教師風采」展板，在中心學校院內進行展示，大大激發了校長們幹事創業的激情。
狠抓管理促質量
王貴科高度重視業務工作。每次班子會，都要帶領大家研讀上級文件，探討工作方法，提出富有指導性的建議和意見，對專項工作進行專題部署，確保做實做細。他還創新管理模式，讓中心學校人員分包學片（學校），並將對學校的獎懲與中心學校分包人員掛鈎，幫助學校解決工作中存在的問題，保證全鎮教育上情下達，下情上傳，上下貫通，形成了全鎮一盤棋，全員、全程、全方位參與教學的良好局面。建立多層次督導機制，通過不打招呼進校園督導、包片包校人員定點督導、月集中督導等形式對學校的常規工作、重點工作進行督導檢查。每次督導王貴科校長都直面問題，當場點名，不含蓄委婉，不照顧面子，要求深挖細查，限期整改，在嚴督實導中促使各項工作落地見效，學校管理水平得到大幅度提升。
多方籌資興教育
王貴科千方百計改善辦學條件。他積極爭取項目，不斷加大各學校基礎建設力度，在縣教體局和鎮黨委、政府的大力支持下，多所學校新建起教學樓、餐廳、建起標準操場，修復圍牆，改造廁所，安裝教學一體機。同時，王貴科還積極籌措社會資金，改善趙河教育辦學條件。他不辭勞苦，犧牲休息時間，多方奔走，多次聯繫鄭州貞品寶貿易有限公司到趙河考察，最終促成貞品寶公司為趙河鎮25所學校粉刷外牆累計15萬多平方米，價值400多萬元，使受助學校面貌煥然一新。
積極履職擔職責
王貴科擔任人大代表以來，履職盡責。他堅持深入實際、密切聯繫群眾，通過召開和參加各類座談會、深入學校走訪等方式，傾聽教師及社會各界的意願和呼聲，並及時向人大和政府反映情況，架起聯繫人民群眾的橋樑。走訪教育系統貧困家庭，連續多年對家庭困難的學生進行資助，使其安心學習。他積極協調解決學校和村裡、社會上的關係，解決了河崗小學門外聯通公司廢棄基站的拆除難題，解決了前灘小學操場征地等學校無法獨自解決的問題。他還向縣人大建議「切實落實中小學素質教育，解決中小學班容量嚴重超標」等問題，這些建議得到了上級領導的重視。
不論是教師還是人大代表，在王貴科看來，都是為教育事業貢獻自己的力量，他以工作中的點點滴滴，詮釋着一名教育工作者的職責，展現了一名人大代表的風采。王貴科說「作為人大代表，我將加強學習，不斷提高自身素質，準確把握政策、法規的變化和動向，與時俱進地開展工作，同時我將認真履職盡責，積極開展代表工作，做好調查研究，收集社情民意，進行監督與宣傳，多提合理化的意見與建議。」④
河南法制報記者 林棟 通訊員 雷小燕
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