只有付出了，才會珍惜——愛滿家書（271）

餵養了數月的小雞去世，你傷心不已。

故事中可愛的小學生，讓媽媽想起小時候的你，特別喜歡小動物，每年正月十五，都要催着媽媽帶你去展覽館買小雞。

五顏六色的小雞，像毛絨球一樣滾來滾去。你喜歡不已，愛不釋手，最後每個顏色買一個才算罷休。

坐公交回家的路上，你抱着小雞，小心翼翼，滿眼的笑意。

回到家，你便忙開了，像一隻小雞嘰嘰喳喳，跑來跑去。催着爸爸弄雞窩，要給小雞弄個舒適溫暖的家；催媽媽弄雞食，要讓小雞吃得飽飽的。

從此，照料小雞是你每天最快樂的工作，早晨起來第一件事就是去看小雞，給它們弄好水和食物，下午放學回來，放下書包就去跟小雞玩，帶着小雞在客廳里散步，每晚臨睡前還要跟小雞道晚安。

小雞離世，是你最傷心的時刻，你邊流淚邊把它放到一個精緻的小盒裡，把它葬在校園裡的大樹下，還和院里的小朋友們給小雞舉行隆重的葬禮，讓爸媽非常感動。

無論是小男孩對西瓜的百般珍惜，還是你對小雞的萬般不舍，都說明了一個道理：只有付出了，才會珍惜。

街邊堆成小山的西瓜，無論多大多甜，小男孩可能都沒有感覺，甚至視而不見；而對自己親手種的一顆小西瓜卻情有獨鍾。原因在侍弄西瓜的過程中，孩子付出了勞動，付出了心血，付出了汗水，西瓜是他汗水的結晶，是他付出後的收穫，就像農民春種秋收，他怎能不珍惜。

養雞場的小雞成百上千，無論多美麗、多乖巧，可你總覺得沒有自己養的小雞漂亮可愛。原因是在養小雞的過程中，你付出了時間，付出了精力，付出了情感，小雞在你辛勤的照料下一天天長大，它們是你辛勤的回報，付出後的收穫，你怎能不喜歡。

這兩件事，給家長、老師等所有的教育者以深刻的啟示：

一、教育如同種地，有播種，就應該有收穫。

在養育孩子的過程中，家長的辛勤付出就是播種，培養出一個健康、會付出、會愛人的孩子就是收穫。如果光家長給予，不懂得讓孩子付出，就好比光知道播種而不懂得收穫。

二、引導孩子學會付出，是解決問題的金鑰匙。

有的孩子好吃懶做，對父母的付出視而不見；花錢大手大腳，好不珍惜等等，讓父母束手無策、頭疼不已。解決問題最好的辦法是讓他學會付出，心理學家告訴我們，一個人越愛付出，越會愛。無論對人還是物，他們照顧越久、付出越多、犧牲越大，越懂得珍惜。習慣培養或糾偏越早越好，孩子一旦習慣了「不需付出，只管收穫」，你再想讓他付出就難了。

三、家長要積極支持孩子參與家務勞動，讓他們獲得更多的價值感。

參與家務勞動就是一種付出，我們家長要從小引導孩子做家務。他不會就耐心教他，即使做成一團糟，甚至是忙中添亂，那也沒關係，我們要相信他會越做越好。

有時候，孩子在洗碗時，不小心打碎了碗；在墩地時，無意中將污水甩在了潔白的牆上……都不要緊，不要責怪孩子，多指導，多鼓勵。如果因此你就不讓他再幹家務，他不僅是失去一次鍛煉的機會，還有做家務的興趣，甚至是自信與自尊，認為自己什麼都幹不了。

有時候，孩子做了，家長認為還不如不做，自己還得重做一遍，但這不是關鍵，關鍵是孩子通過付出，提升了自信力，收穫了一種重要的心態——價值感。父母要學會享受孩子的勞動成果，鼓勵他做下去，他們才會學會付出，學會愛。

孩子，付出可能會受苦，但苦盡甘來；付出可能會吃虧，但吃虧是福。「我來吧！」這是你經常說的一句話，對父母、對朋友、對同學。你樂於付出，勤於付出，是因為你心裏明白：今天所擁有的自信、樂觀、好人緣等優秀品質，所掌握的一切技能與本領，無一不是付出的結果與收穫。

樂於付出，才能得到最純粹的喜悅——後記。

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