中國隊戰況:
女單
陳雨菲(中國) 2-0 白馭珀(中國台北) 21-13,21-14
孫瑜(中國) 2-0 麥納基(印尼) 21-13,21-9
陳曉欣(中國) 2-0 李文珊(加拿大) 21-13,27-25
陳曉欣(攝影:唐詩)
男單
田厚威(中國) 2-1 維汀哈斯(丹麥) 21-14,17-21,21-16
諶龍(中國) 2-0 保羅(毛里裘斯) 21-7,21-9
諶龍(攝影:唐詩)
混雙
王懿律/黃東萍(中國) 2-1 雷迪/蓬納帕(印度) 21-17,18-21,21-5
鄭思維/陳清晨(中國) 2-0 沙勒/布卡特(瑞士) 21-9,21-15
魯愷/黃雅瓊(中國) 2-0 廖敏竣/陳曉歡(中國台北) 21-16,21-10
張楠/李茵暉(中國) 2-1 阿倫斯/皮克(荷蘭) 21-16,19-21,21-17
鄭思維/陳清晨(攝影:唐詩)
其它部分場地賽況:
女單
山口茜(日本) 2-0 傑克斯菲德(丹麥) 21-6,21-13
因達農(泰國) 2-0 葉瑞岑(馬來西亞) 21-12,21-7
辛杜(印度) 2-0 金效旻(韓國) 21-16,21-14
男單
利弗德斯(法國) 2-1 李宗偉(馬來西亞) 21-19,22-24,21-17
阿薩爾森(丹麥) 2-1 上田拓馬(日本) 17-21,21-6,21-13
周天成(中國台北) 2-1 潘迪(英格蘭) 21-13,10-21,21-14
混雙
阿瑪德/納西爾(印尼) 2-0 曾敏豪/胡綾芳(中國台北) 21-13,21-11
數野健太/栗原文音(日本) 2-0 魯波寧/哈格斯特倫(瑞典) 21-13,21-5
喬丹/蘇珊托(印尼) 2-0 努格羅霍/阿米莉亞(印尼) 21-13,21-11
催率圭/蔡侑玎(韓國) 2-0 萊恩/皮尤(英格蘭) 21-12,21-10
尼爾森/彼德森(丹麥) 2-0 拉姆斯富斯/伊莎貝爾(德國) 21-12,21-8
利弗德斯(攝影:唐詩)
在羽毛球運動全球化蓬勃發展的今天,由於參與者數量的迅猛增長,教練資源稀釋的情況比較明顯。傳統強國向其周邊及西方發達國家不斷輸出專業人才,充實接收國的教學力量,形成網絡化的輻射面。
但很多邊緣化國家起步較晚,很難吸引高素質人才前往指教,這種局面如何改善?
——用慢點的球就好了。
球太快防守難度大,進攻好練,防守不好練,防守練不好又造成沒有可靠的陪練,導致進攻訓練也受影響。如果攻防兩方面的訓練水平上不去,想在短時間裏縮短和強國的差距,是不太可能的。
用慢球可以削弱高水平球員的進攻威力,增加取勝耗時,使之被迫儲備充足的體能,這樣也就相對縮短了壟斷的時間。
這樣說來,弱國球員也很難進攻得手啊?
——是的,但好死不如賴活着,況且教練員技術能力匱乏是普遍現象,即便是傳統強國,也很難做到舉國技術細緻。
我們從事世界性的推廣普及工作,必須時刻考慮可操作性問題,強迫技術差的教練加強他們的短板,明顯有悖於這種思路,很顯見的道理是,羽毛球很難練也很難教,但體能就沒那麼難教了。
只要把體能的平均水平,提升到能滿足一般性防守要求的程度,弱國球員就能在實戰中取得初步對抗的資本,至於技術層面不足之處,可以在比賽中從對手身上汲取。
很多國家倡導女子球員男子化,球場能力大幅度提高,這似乎不是一種適用於多數人的方式,雖然能產生一些獨特的球員,在混雙中的優勢尤為明顯,幾乎可以打成男雙,這種做法在弱國很難實現,如何平衡這種局面呢?
——用慢點的球就好了。
把女人練成男人確實能殺得更凶,防得更鐵,但女人終究還是女人嘛,只要球慢到男人都殺不死女人,那也就無所謂你上來的是混雙還是男雙了。
實際上多拍回合是大部分觀眾認為的精彩,滿足最廣泛觀眾的基本訴求,就能夠擴大一個國家羽毛球運動的群眾基礎,這是體育生存和發展的先決條件。
傳統強隊的球員才華卓著,技戰術能力超強,當他們毫無忌憚地發揮出自己的水平,場面猶如砍瓜切菜,很難遇到什麼像樣的抵抗,對於強國本身而言沒有什麼影響,對弱國觀眾卻是一種心理傷害。
青年球員比賽時容易心理緊張,導致失誤連篇,遇到高水平球員,往往打不出多少有價值的球,使得實戰經驗得不到太有效的累積。想贏怕輸是常見的普遍心態,就算是青年球員之間的對局也不例外,緊張對緊張,不是你失誤就是我失誤,這種現象怎麼解決呢?
——用慢點的球就好了。
我們認為多拍能力超強的球員,是現代羽毛球先進性的代表,這既符合現代觀眾的審美取向,又是羽毛球運動得以長期穩定發展的基礎。
年輕球員在慢球狀態下,失誤能夠得到有效抑制,獲得充分的實戰空間,來學習和掌握這些先進人物的先進打法,得以在世界範圍內增加一線球員的數量。
只有高水平對抗的廣泛存在,各種賽事才能得到觀眾的認可。任何時候決定市場走向的都是消費者而不是生產者。
球員是一個集生產和消費於一身的特殊物種,他們肩負者普通觀眾和羽毛球之間的橋樑作用,又有時刻體現羽毛球思想先進性的責任,我們必須隨時維護好這一群體的生態。
以上內容的真實性有待檢驗,如有不同看法者,歡迎留言探討。