新竹的愛兒堡、愛格樂,台中的舜雲音樂,彰化的鵝媽媽,高雄的忠信寶貝,其實都有一個共同的「名字」——音樂寶母。
在台灣,實施音樂寶母課程系統的有40多家托嬰中心。
這也是中國台灣最大的托嬰品牌。
舜雲音樂托嬰中心
32年前,在台北教育大學、奧地利奧福音樂研究所、美國普林斯頓大學、英國安格里拉大學獲得音樂教育學士、碩士學位後,吳舜雲回到台灣,開始從事音樂教育。
「是我們改變了台灣早期的幼教。」
當時的台灣,幼教實行的是半日班。
吳舜雲創立了奧爾福音樂教學,並把它引進了幼教,全日班開始盛行。
吳舜雲研製的音樂教學視窗琴獲得了專利和政府獎勵
18年前,從幼教轉向托嬰研究的吳舜雲再次做出了「改變」。
少子化和老齡化已成趨勢,她創建了「音樂保姆(寶母)」核心課程,開啟了台灣新托嬰時代。
「從軟體和硬體上,音樂保姆都是一個完整的優化的系統。」
從教室細節設置、教具設計、課程安排、教材編撰、音樂創作到演示教學、課件製作等所有環節,幾乎都由吳舜雲一力完成。
「我大概編寫了有500多首音樂。」
孩子們聽到的所有音樂,都是吳舜雲親自創作:「好的音樂就像寶寶們另一種母乳——可以聽的母乳。」
0—3歲嬰幼兒教育有多重要?影響一生!
從幼兒園到托嬰中心,其實吳舜雲做的從來都不是單個園區的發展壯大,而更像一個「黃埔軍校」:輸出課程,輸出師資。
「我更希望能把0—3歲孩子早期教育的重要性讓所有爸爸媽媽明白。」吳舜雲說,大人的世界裏,0歲的孩子什麼都不懂,可實際上,他們不但懂這個世界,而且學習接受程度更快,像一張真正的白紙,畫上美好就是美好。
「所以,托嬰更不僅僅是照看孩子,更重要的是寶寶們應該得到的關於美的所有教育。」
也因此,吳舜雲自創立音樂寶母以來,課程系統就在不斷地進行主動優化。
目前,中國台灣的托嬰教育已經如火如荼,吳舜雲的音樂寶母不僅見證和引領了這一行業的發展,更成為業內最著名的品牌。
托嬰,不僅是社會需求,更是教育需求。
與此同時,在中國內地,托嬰教育還處於「基本空白」狀態。
但越來越多受過高等教育的新爸爸媽媽們,外部面臨著社會節奏的加快、事業發展的壓力,內部提升了對教育品質的重視、對孩子成長的關注。
「我相信,很快會有更多人認識到0—3歲『上學』的重要性。」
吳舜雲教授對此信心十足。