阿玲的鄰居妹妹通過自己的努力,中考以優異的成績考入了縣一中,一所省示範性高中。但隨着縣一中的錄取通知書,鄰居妹妹還收到了一中校長致准高一新生及家長的一封信,校長在信中明確禁止了10件不能幹的事情,其中有一件就是「禁止參加暑假任何初高銜接班的學習等。」阿玲鄰居妹妹看着校長的這封信,有點不知所措,本來是打算去補習,現在看樣子是不能去了。
中考結束成績揭曉後,各地區中考招生如火如荼地開展。按照國家對普通高中與職業高中錄取的比例要求,能上普通高中的初三畢業生只佔該地區總畢業生的50%左右。可以這樣說,中考結束後能上到高中的准高一新生,他們在學習上還是很努力,並有一定的學習基礎。既能上到高中,就想在高中三年的時間裏好好拼搏一番,考上自己理想的大學。
於是,計劃從今年暑假開始,進行初高中銜接學習。這是家長及考生一個積極的態度與行為,本想利用暑假銜接班將初中那些不踏實的知識進行補習,儘管中考進行了幾輪不留死角的複習,但畢竟學科知識太多了。所以,報一個暑假初高銜接班的學習,准高一新生將一定好好地學習,將學科薄弱環節補上去,為高中新的學習奠定好的基礎。
而今,省示範高中校長卻給准高一新生下達了禁令,禁止准高一新生參加暑假初高銜接班的學習。許多家長與考生並不是理解,初高銜接班的學習幫助學校解決准高一新生學習上許多問題,可以說,這一禁令包含着校長的良苦用心,但家長與考生還在非議。
校長為什麼禁止自己的准高一新生參加初高銜接班的學習?省示範性高中,就不同於其他一般普通高中,校長也是一樣。省示範高中校長提出這一禁令,是經充分考慮的,他認為主要有這兩個方面的理由並要做好兩件事。
01第一個理由:孩子的天性決定的
孩子的天性是什麼?一個字,那就是「玩」。中考結束後,這些准高一新生應該好好地利用暑假玩一玩,因為初中三年特別是初三這一年,中考生也是像高考生一樣起早摸黑,無休止的背書、刷題及上補習班。「玩」這個字似乎從他們的字典里刪除了一樣,而這個暑假本是准高一新生釋放天性的一個絕好機會。作為家長,千萬不能因為將來的高中的學習與生活而將孩子的天性加以壓抑。
02第二個理由:算算時間賬
准高一新生,今年中考時間比往年推遲了整整一個月甚至還要多,那麼,准高一新生的暑假比往年要少了許多時間。而這可是進入高中前一個難得的但又出奇的短的暑假,要知道,進入高中後基本上是無休息日的學習。高考前,網上傳河北衡水中學某學霸,為了擠出時間學習,將一天一個澡改為兩天甚至三天一個澡,節省時間將會做許多題目。如果還讓初高銜接班學習佔用了,我們可以想像這對準高一新生是多麼的殘酷!
03要做的第一件事:準備狀態
要進入高中學習了,這對準高一新生來說是一個嶄新的狀態。不要進行初高中銜接學習,但進入高中的狀態必須要準備好。利用這個暑假對自己進行調節,身體要煉棒,心理要煉強,要以一個精力充沛、陽光、積極向上的姿態去擁抱高中的學習與生活。只有做好進入高中的心理準備,不管高中來得如何突然、學得如何苦與累,我們的准高一新生都能微笑面對。
04要做的第二件事:擁抱文化
學校教育,尤其是初中與高中教育,因忙於中考與高考而忽略了文化素質的培養。孩子喜歡的樂器、舞蹈、唱歌、籃球、乒乓球、中外名著等,都因為中考而暫時閑置在一邊,也許有一年甚至有三年。即使有學生在練舞蹈或籃球,很大可能是為了中考加分才進行的。今年暑假,有這麼長的時間,准高一新生可以將自己在文化素養方面的興趣愛好,拿出來好好地培養一段時間。這不僅有利於孩子的終身發展,也是切合新高考的改革理念。
小結:准高一新生,首先是祝福,能考入高中本來就很不錯,更因為就讀普通高中將更有一番新的天地。其次,一定要利用好今年暑假的時間,好好地將自己心理狀態進行調整,為進入高中新的學習與生活作好充分的準備!你說呢?
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