內蒙古大學2019招生政策：外省招1150人 新增大數據專業

內蒙古大學2019招生政策：外省招生1150人 新增數據科學與大數據技術專業——訪內蒙古大學招生辦公室主任段宏利

一說起內蒙古，大家腦海中一定會浮現出大片翠綠草原的景象。從呼倫貝爾到錫林郭勒，從零星散落的蒙古包到遼闊壯麗的草原上馬兒奔馳......對於久居都市囚籠的人來說，一望無垠的大草原就是人生終極追求的目標吧！在內蒙古人們守時盡孝，享受生活的每一秒，感受文明的熏陶，在古典中韜養，在創新中創新。矗立在此的內蒙古大學，就像是一種草原的儀式感，帶着噠噠的馬蹄聲，帶着草原的號角聲，帶着人類文明進步的腳步聲，帶着傳承者競爭的比賽鏗鏘聲直至今日。下面讓我們一起來了解一下內蒙古大學2019最新招生政策和錄取原則吧~

摘要

學校本科招生總規模3980人，外省招生1150人。高職高專600人。學校在所有省區所有錄取批次所有類別本科計劃均按不超過1:1.05的比例調閱考生檔案，擇優錄取。原則上認可各省（自治區、直轄市）教委（教育廳）或高招辦有關加分和降分投檔優先錄取的政策和做法。依據政策加分後的分數排序確定錄取優先次序。物理學專業重新開始招生，新增設數據科學與大數據技術專業。

一、學校基本情況。

內蒙古大學位於內蒙古自治區首府、歷史文化名城呼和浩特市，距北京400餘公里，是中華人民共和國成立後，黨和國家在少數民族地區創辦的第一所綜合大學。學校於1957年高起點創辦，時任國務院副總理、自治區主席烏蘭夫任首任校長（1956—1968），原高教部綜合大學司副司長於北辰任副校長，中科院學部委員、著名生物學家、北京大學一級教授、耶魯大學博士李繼侗先生來校執教並任學術副校長。黨和政府從北京大學等國內十幾所著名高校，選派一批知名學科帶頭人和學術骨幹組成了建校初期高起點的師資隊伍，帶來名校積澱悠久的治學傳統和崇高大學精神，為學校後續發展奠定了堅實辦學基礎和優良學風校風。

學校於1962年招收研究生，1978年被確定為全國重點大學，1984年獲博士學位授予權，1997年被批准為國家「211工程」重點建設院校，2004年成為內蒙古自治區人民政府和教育部「省部共建」大學，2012年入選國家「中西部高校提升綜合實力計劃」高校（「一省一校」），2016年成為內蒙古自治區一流大學建設支持高校，2017年入選國家一流學科建設高校，2018年成為教育部和內蒙古自治區人民政府合建高校。

學校學科涵蓋哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、管理學、藝術學11大學科門類，擁有中國少數民族語言文學、動物學2個國家重點學科，生態學1個國家重點培育學科；有18個自治區重點學科、8個自治區重點培育學科。有12個博士學位授權一級學科、另有1個博士學位授權二級學科，27個碩士學位授權一級學科、另有4個碩士學位授權二級學科，10個碩士專業學位授權類別（其中工程碩士含7個工程領域），7個博士後科研流動站。生物學入選國家層面「雙一流」建設學科，生物學、生態學、化學、民族學、中國語言文學（蒙古語言文學）、中國史入選自治區層面「雙一流」建設學科。

學校是教育部批准的國家級大學生創新性實驗計劃學校、創新創業訓練計劃學校和全國首批深化創新創業教育改革示範高校。現設有92個本科專業，有121個本科教學實驗室、97個校內外教學實習實訓基地。現有4個國家級基礎科學研究和教學人才培養基地、1個國家大學生文化素質教育基地、1個國家西部卓越基層法律人才培養基地，1個國家專業綜合改革試點，2個國家級人才培養模式創新實驗區，8個國家級特色專業，2個國家級實驗教學示範中心，2個國家大學生校外實踐教育基地，6門國家級精品課、3門國家級精品資源共享課、7門國家級精品視頻公開課、2門國家級雙語教學示範課、1門來華留學英語授課品牌課程，4個國家級教學團隊。1個國家級虛擬仿真實驗室教學項目，2個教育部新工科研究與實踐項目。

全校有各類在校生27075人。其中，本科生16488人、研究生6761人，校本部本科生13673人、研究生6527人、來華留學生年接收量近800人。在校生中，蒙古族、達斡爾族、鄂溫克族、鄂倫春族等少數民族學生佔30%左右。建校以來，先後湧現出中國工程院院士旭日干、劉耀，中國科學院院士張傑、趙進才等一批優秀校友。

二、2019年學校招生政策有哪些變化？招生計劃有無增減？

學校堅持穩定規模、優化結構、強化特色、注重創新的發展理念，保持本科招生規模相對穩定，不斷優化招生結構。內蒙古大學2019年面向全國27個省（市、自治區）招生，招生規模基本與2018年持平。

學校本科招生總規模3980人，外省招生1150人。國家專項計劃360個，面向內蒙古自治區招生。國家專項計劃，是農村貧困地區定向招生專項計劃的簡稱，定向招收集中連片特殊貧困難縣、國家級扶貧開發重點縣以及新疆南疆四地州的學生；地方專項計劃170個，以內蒙古自治區貧困縣為重點，專門招收農村學生。

體檢標準：執行教育部、前衛生部和中國殘疾人聯合會頒佈的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》。

優惠加分：本校原則上認可各省（自治區、直轄市）教委（教育廳）或高招辦有關加分和降分投檔優先錄取的政策和做法。

分數排序：依據政策加分後的分數排序確定錄取優先次序。

三、2019年招生專業有無變化？請介紹一下學校的特色專業。

2019年繼續優化調整專業結構。物理學專業重新開始招生，新增設數據科學與大數據技術專業。食品科學與工程、食品質量與安全隔年招生，播音與主持藝術專業停招一年，滿洲里校區環境設計與視覺傳達設計專業隔年招生。法學、考古學、文物與博物館學、中國少數民族語言文學（蒙古語言文學）專業以文為主，文理兼招；法學、日語、新聞學、旅遊管理、編輯出版學、社會工作等專業蒙漢兼招。

學校目前國家級特色專業有8個，分別是生物科學、數學與應用數學、蒙古語言文學、物理學、化學、計算機科學與技術、生態學、表演。

四、請介紹一下學校的錄取原則。哪些專業有特殊要求？

學校堅持公平競爭、公正選拔、公開透明的原則，以全國普通高等學校招生考試的成績為依據，德智體美勞全面考核、綜合評價，從高分到低分擇優錄取。在所有省區所有錄取批次所有類別本科計劃均按不超過1:1.05的比例調閱考生檔案，擇優錄取。

（一）普通類專業錄取規則

1.對思想政治品德考核合格、身體狀況符合相關專業培養要求的內蒙古自治區考生錄取時以投檔分為排序成績，採取「專業志願清」的方式錄取，即對在本校投檔比例線上且已經投檔本校符合條件的考生，按專業志願順序，從高分到低分排序，在專業招生計劃內擇優錄取。

2.對思想政治品德考核合格、身體狀況符合相關專業培養要求的內蒙古自治區外其他省、自治區、直轄市考生錄取以投檔分為排序成績，採用「分數優先」的方式錄取，即在同一個學校志願中，按照「分數優先」的方式安排專業，專業之間不設專業志願級差。

考生成績排序相同時，文科考生依次按語文（蒙古語文甲或朝鮮語文）、文科綜合、外語（蒙朝語授課考生取外語、漢考三級成績高者）、文科數學擇優錄取；理科考生依次按理科數學、理科綜合、語文（蒙古語文甲或朝鮮語文）、外語（蒙朝語授課考生取外語、漢考三級成績高者）擇優錄取。

高考綜合改革試點省份按新高考錄取政策執行。

（二）藝術類專業錄取規則

報考本校美術類專業的內蒙古自治區考生必須通過內蒙古自治區2019年美術類專業統考本科合格分數線；報考本校其他藝術類專業的內蒙古自治區考生必須通過內蒙古自治區2019年普通高校其他藝術類相關專業聯考本科合格分數線。考生在思想政治品德考核合格、身體狀況符合相關專業培養要求、高考分數達到自治區藝術類考生文化課最低分數控制線前提下：

1.播音與主持藝術專業（蒙古語授課）按專業聯考成績×60%與高考文化課成績×40%相加後的成績排序，按照專業招生計劃數1:1的比例，由高分到低分擇優錄取。當考生成績排序相同時，依次按專業聯考成績、語文（蒙古語文甲）、數學成績擇優錄取。

2.內蒙古大學滿洲里校區環境設計專業的考生，按高考文化課成績排序，按照專業招生計劃數1:1的比例，由高分到低分擇優錄取。當考生成績排序相同時，依次按專業統考成績、語文、數學成績擇優錄取。

（三）運動訓練專業錄取規則

考生在不低於文化成績180分、體育專項成績45分的基礎上，按照文化成績（摺合百分制後）和體育專項成績3:7的比例進行綜合評價，計算考生錄取綜合分（具體公式：綜合分=（文化成績/6）×30%+體育專項成績×70%），分項目按考生志願先後順序和招生計劃數1:1的比例，按綜合分由高分到低分，擇優錄取。當考生綜合分排序相同時，依次按體育專項成績、文化課單考成績擇優錄取。

五、考生報考時需要注意什麼？

熟悉學校招生章程，讀懂錄取規則，了解錄取批次，了解所報專業是否有語種、身體等方面要求；掌握志願填報方式和技巧，內蒙古自治區考生填報志願方式是動態排名、精確定位、網上滾動填報志願，其他省份採取平行志願的填報志願方式。同一學校不同專業志願要避免近似，報考專業志願時一定要服從專業調劑，加大錄取機會，避免漏檔。

六、請介紹一下學校的轉專業政策和獎助學金政策。

學校分級教學，因材施教，實行轉專業和雙學位制度。為了幫助大學新生加快由高中學習模式向大學學習模式的轉變，提高教學質量，學校根據學生學習基礎的不同，在大學英語等公共基礎課方面實施分級教學，因材施教，為學生將來就業或考研深造創造條件。

新生入學以後，可以結合自己的興趣、愛好以及學習成績，通過考試選拔，再次選擇專業，轉入自己喜歡的學院，學習自己喜歡的專業。學生在學習本專業的同時，還可以修讀自己感興趣的雙學位專業，畢業時同時獲得兩個學位，提高了學生的綜合素質，拓寬了就業渠道。

學校建立「獎、助、貸、補、勤、減免」六位一體學生資助體系，全校現有獎學金26項、助學金11項、補助補償代償6項、勤工助學2項、助學貸款1項，減免學費1項，家庭經濟困難學生可享受從「新生綠色通道入學」到「畢業生求職補助」全過程、系統化的幫扶和資助，有力地將國家「不讓一名學生因家庭經濟困難而失學」的政策落到實處。家庭經濟特別困難的新生，可在開學報到期間，通過「綠色通道」先辦理入學手續。

七、近年來學校各專業的就業情況如何？

學校高度重視畢業生就業工作，在確保畢業生充分就業的同時，注重學生職業生涯發展的全過程，進一步提高畢業生的就業質量和就業能力，培養畢業生的創新意識和創業能力。本校畢業生以良好的綜合素質備受用人單位的青睞，用人單位滿意度在90%以上，是各大金融企業、通信企業及伊利、蒙牛、浪潮、東軟、京東方、新東方、京東、恆大等眾多區內外知名企業校園專場招聘的目標高校。畢業生在區內就業優勢明顯，就業質量較高，主要在行政事業單位及金融、IT、教育、能源、建築、製造等行業工作。

此外，近幾年，本校本科生升研率在30%左右，升研率、升研質量逐年提高。其中推薦優秀應屆本科畢業生免試攻讀研究生比例為12%。本科畢業生考取的院校中，近60%為「985工程」高校或中國科學院、中國社會科學院等國家級科研院所。

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