高考日語教材推薦：兩種常見教材優劣對比分析

目前市面上的日語教材五花八門，但在高中生群體中，《標日》和《人教版》是比較常見的兩種，我們主要對比一下這兩套教材。

其實兩套書都是[人民教育出版社]的教材，因此都可以稱之為人教版，但是大家習慣上把《標準日本語》叫「標日」，《義務教育/普通高中日語教科書》叫「人教版」，本篇文章就沿用這個叫法。

《標準日本語》

推薦指數☆☆☆

理由：《標日》作為一個老教材，歷史悠久，是許多人學日語的啟蒙，編排也很合理。由於歷史悠久，使用人數多，因此網絡上各種各樣的教程、習題也非常多，學習比較便捷。因此給了三顆星。

編寫目的：為了讓中國人學日語。

內容編排：按照日本語能力測試（JLPT）考試要求編寫，一本教材對應一個考試等級，初上對應N5，初下對應N4，中級對應N3和N2，高級對應N1考試。

優點：歷史悠久，如果是參加JLPT考試，是一本不錯的教材。

缺點：不是為了高考日語編寫的教材，裏面的知識結構與高考要求不是完全匹配的。需要學生挑着學，學完後還要額外補充書里沒有的內容。

《義務教育/普通高中日語教科書》

推薦指數☆☆☆☆☆

理由：這是教育部指定的教材，是課本，是教科書。外國語高中的編製日語班都用這種教材，普通高中和教育機構合作的日語班，用的教材都五花八門，是機構老師自己選的。

編寫目的：與你的語文、數學、英語課本的編寫目的一樣，往深了說是為了國家的教育大計，往淺了說就是為了高考。

內容編排：按照課標要求編寫，是高考日語出題的範本。

優點：書中的內容與高考日語匹配。

缺點：高考日語才剛剛發展起來，不容易找到配套資料。但是近幾年人教社陸續出版了許多資料書，這也不是什麼缺點了。

總結：如果可以選擇，優先建議使用人教版，理由就是人教版是官方課標教材，與高考匹配。如果使用標日，書中有些東西是不考的，學了會浪費時間；大部分人只學兩本，這些內容還達不夠高考的，需要再額外補充高考知識點。

拿單詞來說，用標日學習，許多同學都不知道哪些單詞需要背，哪些單詞不需要背。有些日語老師都是剛畢業的大學生，他們也搞不清楚。高中的時間比較寶貴，考試不考的不建議你去背誦。人教版的單詞表就很準確。

用標日學習也是可以的，你需要一個優秀的老師，或者你抱着「寧多學不少學」的態度，很有毅力，把考的不考的都學了。