
文|史說百家
編輯|史說百家
前言
1619年,美國歷史上值得銘記的一年,一艘荷蘭商船將20名西印度群島的黑人運往弗吉尼亞,並將他們作為奴隸出售,這也同樣奠定了美洲殖民地奴隸社會的基礎。

在 17 世紀,美國一些地區的奴隸制進展並不算太快,這個階段大概有 25000 名奴隸被帶到殖民地。
南方的奴隸主會讓他們在種植煙草和稻田,一些黑人女性則會稱為女傭。而在北方黑人則會承擔一些車夫和管家的工作。
但18 世紀開始,奴隸制迅速增加,直到 1790 年的人口普查,令大多數專家感到驚訝的是,除馬薩諸塞州和緬因州外,美國的每個州和領地都有 679679 名奴隸。
隨着殖民地各行各業的廣泛發展,奴隸制慢慢在北方消減,奴隸專供南方使用。

一、奴隸制快速發展的原因
這種轉變有幾個原因:首先北方的殖民地是由中下階層的人定居的,他們習慣於為自己工作,奴隸對他們並沒有大用處,而南方則主要由冒險家定居,他們從來沒有工作過,而且認為勞動是低等人做的。
其次北方氣候溫和,任何人都可以安全地工作,而南方酷熱,白人無法忍受高強度的工作,在這種環境工作可能會危及生命,而黑人則因為出身環境而可以適應。

另一個原因是土壤的差異。南方的土壤有利於棉花、煙草、稻米和糖的生長,這些作物的種植需要大量有組織的集中勞動力,而這些勞動力就需要奴隸來提供。
另一方面,北方的土壤有利於種植穀物,這既不需要有組織的勞動,也不需要集中的勞動。
因此,奴隸勞動對北方來說幾乎沒有好處或沒有好處。而北方沒有南方土壤肥沃,種植需要大量的技巧與知識,而奴隸勞工並沒有時間去學習。

到 18 世紀末,除新澤西州外,馬里蘭州北部的每個州都規定立即或逐步廢除奴隸制。1793年,因軋棉機的發明加速了棉花工業的興起。
1860 年南方種植園主約有 384750 人,而他們則擁有了 2308518 名奴隸。
由於主人雖然制定了種植園的規則,但經常缺席,而且規則的執行和勞動的嚴格程度取決於監督者,因此執行者並不會選擇考慮奴隸的感受。他們通常無知,脾氣暴躁,這些人通常將黑人工作到極限,以確保最大的勞動力。

鑒於這些事實,很容易理解奴隸是如何受到虐待的,監工們的殘忍並不能完全歸咎於他們,因為他們只有在主人滿意的情況下才能保證工作,而主人會根據奴隸的良好行為、種植園的總體狀況以及規模和質量來判斷他們的工作效率。
卡爾霍恩曾說過說:由於對莊稼的大小表現出太大的興趣,主人在不知不覺中鼓勵了監督者的殘忍行為。
羅德斯在他的美國歷史書籍中說,奴隸們表現出悲傷和恐懼的畫面是難以描繪,他們從早到晚辛勤勞作,平均每天工作十五個小時,而在棉花種植園的採摘季節他們則需要工作 16 個小時,在甘蔗種植園的研磨季節,他們每天工作 18 個小時。

二、家庭奴隸制
奴隸的家庭生活由種植園主管理,作為對奴隸的服務的回報,種植園主會提供給他提供食物、衣服、住所以及所有生活必需品。
奴隸生活的這一部分是非常可悲的。一個奴隸、他的妻子和他們的孩子,圍繞一張家庭餐桌。園主同意奴隸結婚時為將他們孩子出售奴役,黑人家庭的孩子從十五到二十五個不等。

弗吉尼亞的一個男人說他很幸運,因為他的黑人女奴是非常優秀的育種者;他不認為任何地方有女人比他繁殖得快;他從來沒有聽說過嬰兒比他在種植園裡所培育的嬰兒出生得快;
據他估計,每一個孩子都值 200 美元,許多白人會購買黑人婦女,看上的並不是這個人,而是她背後所給自己帶來的利益。
這種強制生育自然粉碎了黑人婦女的母性本能,孩子出生一個月後,他被帶到託兒所,由僕人照顧,直到被賣掉,而母親則在地里幹活,因此母子之間通常沒有愛。
一位奴隸母親的例子很好地說明了這一點,她在臨終時被問及離開孩子的感受,她回答說:
「哦,夫人,你會照顧他們的,我並不在意他們。」

如實說,奴隸制最駭人聽聞的便是黑人缺乏家庭生活。
黑人住在大房子附近的小屋裡,這些小屋通常是木屋,木地板和良好的煙囪,一般都很舒適,但由於骯髒和懶惰,都會呈現髒亂差子。
小黑人通常只穿一件過膝的襯衫,而成年黑人每年都會收到兩雙鞋、一套新衣服和一頂帽子。
他們的食物和衣服因主人而異,通常由玉米面、培根和糖蜜組成,而在一些種植園,他們可以吃小麥粉、時令蔬菜,甚至雞肉。
奴隸想受到教育這讓種植園主很不高興,北卡羅來納州、南卡羅來納州、喬治亞州、阿拉巴馬州和路易斯安那州通過了禁止教奴隸閱讀或寫作的法律,儘管北卡羅來納州的奴隸可以學習算術。

據說如果他們受過教育,他們會閱讀廢止文件並感到不滿,從而產生反抗意識。
另一方面,一些種植園主爭辯說,應該教導他們閱讀,以便他們能夠理解聖經。
但得到的最終結論就是:大多數黑人是文盲。
南方人的信仰非常虔誠和正統,通常會給他們的奴隸施洗,教他們要理問答,然後讓他們得到證實。但他們最喜歡的文句依然是:「僕人在所有事情上都服從你的主人」。
種植園主有一個統一的認知:認為黑人天生不如白人,因為他們一直是野蠻人,所以無法享受知識分子的追求。

總結
北方氣候溫和,有海風和海拔,白人可以耕地,南方酷熱,白人無法下地幹活,供應大量糧食。黑人必備。
正如哈珀所說:「奴隸勞動的產品提供了我們商業材料的三分之二以上,用於運輸和交換;因此這些國家的繁榮,以及它們城市的文明,在很大程度上是由奴隸制的存在所創造的。」
此外,奴隸制將種植園主從體力勞動中解放出來,讓他有更多的時間來培養自己的思想,從而使南方的種植園主受過高等教育、有文化、有教養。
在種植園主的心目中,奴隸制是「人類文明的防禦」。然而,經濟學的學生們看到,這是一種必須消除的邪惡。
