對於普通人來說，高考就相當於一個分水嶺，有太多的人將希望寄托在了高考那場考試之中，所以每年在高考那兩天的時候，孩子和家長都會緊張。
不過要是上一個不太好的大學，也只是比普通人稍好一些而已，然而在上個世紀的時候，高考真的能夠讓一個人的人生實現翻天覆地的變化的。
上個世紀的人，學習環境肯定是比不上今天的，在1966年的時候，高考的大門被關閉，這讓很多曾經的希望破滅。
但是有一些人沒有放棄學習，在做完自己需要做的事情之後，他們就會抽取一些空餘的時間來學習，不過這樣的時間是非常碎片化的。
不過有一些人天生聰明，他們學習知識的話，只需要融會貫通即可，在這樣的基礎上，他們還會舉一反三，學習對於他們來說，是一件輕而易舉的事情。
然而對於普通的人來說，學習就稍有難度了，所以他們就需要付出更多的時間來學習一件事，有的時候，他們還需要別人的輔導，才能夠理解一些問題。
在圖書館之中，總是會坐不少學習的人，他們有着共同的目標，而當時的那個氛圍，也是非常好的，人們都專註於學習。
只不過現在人們所受的誘惑就比較大，就比如手機，有很多的人想着說，自己在某個時間段，一定要去圖書館學習，然而還沒有學習多長時間呢，就掏出了手機。
在1977年的時候，高考恢復，無數的人為此痛哭，因為他們中有太多的人為這一天做準備了，他們一直在學習，不曾中斷，他們始終相信，自己終究會迎來一個屬於自己的機會。
在這一年，有570萬的考生走進高考的考場之中，他們奮筆疾書，他們想到了他們美好的未來，畢竟誰不想踏進大學的校園。
這張照片就是當年一個考生的准考證，仔細看的話，和我們如今准考證的格式還是挺一樣的。
當高考成績出來的那一刻，那真的是有人歡喜有人憂，考上大學的一家人都跟着高興，恨不得走到哪裡，吆喝到哪裡。
都說現在大學生的含金量和上個世紀大學生的含金量差了不少，從錄取率上看，也確實是如此，在高考剛恢復的時候，錄取率才僅僅只有百分之五。
由此也可見當時大學的錄取率是多麼低了，在這樣情況下，能夠考上大學的，那絕對是有真本事的人。
不過在當時的社會之中，培養一個大學生，那還真的是一個比較下血本的事了，因為一些貧窮的家庭，實在是供不起。
畢竟要是一個人學習的話，家裡邊是喪失了一個勞動力的，除此之外，還得保證這個人的學費，生活費，等等一系列的費用。
那個時候，有太多的人因為家庭的原因，從而放棄求學這條道路，他們之中的一些人，甚至是十分聰穎。
有的老師因為不忍心自己的學生被埋沒，於是就找到學生的家長做思想工作，有的時候，那些老師在看到學生家裡邊實在是貧窮，拿不出來錢，他們會資助這個學生，但是這個概率就十分低了。
還有一些人家，他們把自己的孩子送到學堂裡邊，也只是為了他們能夠認識幾個字，這樣的話，他們以後再遇到什麼問題的時候，就會去到書籍之中尋找答案。
其實他們也想讓自己的孩子一直讀書，但是他們的家庭條件，又使得他們不得不放棄這樣的想法，現在有些年輕人可能會說，既然這樣，借錢讓孩子上學不也行，大不了苦點累點，到時候還。
可是在當時的那個年代，人們普遍都非常貧窮，人都自顧不暇了，又怎麼可能會有多餘的心力去幫助他人。
而且，就算是自己願意吃苦，但是以當時人們的能力，他們所能夠掙到的錢，實在是太過於有限，所以人們也就只能忍痛讓自己的孩子輟學了。
不過這也不算是完全斬斷了他們想要上進的路，因為在1986年的時候，成人高考開展，也就是，只要有能力，有毅力，也是可以憑藉自己的能力提升學歷的。
然而很多成年人，每天在工作完就已經是非常疲乏了，再讓他們學習，就會非常困難了，而且他們學習的時間也確實是極其有限的。
在這樣的情況下，那也確實是有些有心無力了，不過還有一些人，是因為年紀太小，受到了外邊世界的蠱惑。
有一些學生，本來學習是相當不錯的，但是他們在看到身邊同齡的人出去工作掙錢後，他們的心也開始變得浮躁，因為那些人可以用自己掙來的錢來打扮自己，所以那些人的穿着會非常時髦。
也就是在那個時候，他們會萌生出不想學的想法，有的時候家裡邊的人會覺得可惜，家人會給他們講大道理，大抵就是：「你現在不學習，將來要吃不少的苦頭。」
可是在年少輕狂的時候，最是不聽勸了，所以不管家裡邊，或者是身邊的人怎麼勸，他們都不會回頭，可能等到多年之後，他們回過頭來，才會發現，當初家裡邊的人說的是正確的，然而他們早已經錯過了那個機會。
在教室中學習，雖然說是比種地要輕鬆不少，但是當時的教室，是十分簡陋的，就連黑板，都是坑坑窪窪的。
當時為了能省紙張的錢，一般都會把本子的兩邊都寫上字，有的時候，甚至還會把寫的字給擦掉，然後重新寫，再早一點的話，是會在地上撿一根小樹枝來練習。
而在那個年代能考上大學的，後來都發展的相當不錯，他們在回家的時候，和村子裏邊的人，能明顯的拉開差距。
更重要的是，在當時考上大學，也就意味着抱上鐵飯碗了，因為當時的大學生在畢業之後，學校是管分配工作的。
作為知識分子，所分配的崗位是有一定的技術性的，和普通的人對比起來，大學生的工作簡直是輕鬆的很。
所以有很多的人為了勉勵自己的孩子，都會說：「你看人家XXX，當年學習多好，考上了大學，國家給安排工作，現在做的工作多輕鬆。」
儘管知道那些考上大學的人很厲害，他們的工作也相對輕鬆，但是對於一些人來說，他們就是沒有控制自己的能力。
在1993年的時候，國家決定不再對大學生畢業後的工作進行分配，不過當時也沒有一下子完全叫停，直到2000年左右，才開始完全停止。
在這個時候，大學生的含金量雖然和以往比起來，確實是降低了不少，但是依舊有不少的人對大學充滿嚮往。
有一些年輕人可能會好奇這到底是怎麼回事，這主要還是因為，人們的思想觀念發生了一些變化，人們覺得一個普通人，要是擁有更高的學歷，也就會比常人要多一些選擇。
在人生的路上，多一些能夠選擇的機會總是沒有錯的，而且那些大學生在畢業之後可能會到企業之中工作。
有一些企業裡邊的工作，是在屋子裡邊坐着的，人們會覺得這樣的工作方式輕鬆，就算是不進企業，也可以考一個編製，成為一個公務員。
要是能夠當一個老師，也是非常不錯的事情了，因為老師不僅有寒暑假，還擁有着一些福利，主要是說出去也好聽。
然而隨着時代的發展，教師這一行在年輕人那裡，也沒有很吃香了，但是那些大學生家裡邊的人，總是會催着他們考一個編製，不過有一些年輕人對於家裡邊的建議，還真的是不感冒。
不知道為什麼，在回想過去的時候，總是會覺得那個年代的人淳樸，在遇見一些事情的時候，總是會有一些人熱心的幫助。
一個人，在成長的道路上，能夠遇見一個貴人，是會改變自己的人生軌跡的，不過要是沒有抓到機會的話，那也是非常可惜的，有的時候回憶，才會發現，當年有一個機會就在自己的手裡，自己卻讓他硬生生地溜走。
其實有的時候，這也不是指代人，也是指代自己在某一個階段所做的決定，當時堅定地選擇了某一條道路，但是直到後來，才會發現自己究竟錯的有多離譜。
就比如現在要是問當初硬要輟學的人，在不上學後，他們會感到後悔嗎，他們中估計有相當一部分的人會說後悔，還有一些人為了讓自己的心不那麼難受，可能會說不後悔。
然而不管怎麼樣，屬於他們學習的黃金時代，早已經過去，有的時候就算是他們有那個心，也沒有曾經的力氣了，因為他們的力氣，都用來照顧家裡了。
於是有一些人開始將自己的希望放在自己後代的身上，就像是他們父母曾經規勸他們一樣，他們也苦口婆心地勸自己的孩子：「不學習你是要吃苦頭的！」
教育在此刻彷彿形成了一個閉環，當孩子執意要做那個選擇的時候，家人也就只能夠嘆一口氣，說：「只要你以後不再後悔就行」……
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