校外培訓處罰辦法，究竟限制了誰？

最近教育部關於《校外培訓行政處罰暫行辦法》出台，一石激起千層浪！

我覺得從國家層面，出發點肯定是好的：

1.這麼多年來，我們通識教育出來很多大學生，高學歷，低能力，已經越來越不適應社會要求了。工業強國，需要更多的不是應試人才，而是創新型人才、專業技術人才。

2.教育培訓成本，在家庭支出成本越來越高，再加上住房和醫療壓力，老百姓已經生不起孩子了，不願意生孩子，生育率斷崖式下跌，長此以往，中華民族將後繼無人！

3.教育培訓高收費，已嚴重影響到了老百姓的生活，進而抑制了大家的消費能力，將阻礙中國經濟的的進一步發展。

4.孩子從小壓力過大，不能健康成長，近年來，抑鬱兒童，心理問題少年越來越多，不利於國家健康發展。

但同樣，我們也要看到大家的呼聲：

1.各地教育資源的嚴重不均衡，很多地方升學壓力大，職業院校普遍教學水平、學校風氣差，家長無法放心。

2.不管理重點中學掐尖，仍然組織各種考試選拔，可能反而出現禁而不止，明裡培訓轉向暗廂操作，培訓費用繼續攀升現象。

3.禁止校外培訓，富裕人家可以請家教，普通家庭無法負擔，差距越來越大，讀書改變命運將不再可能，階層固化越來越嚴重。

4.還有一些家庭，自己要工作，照顧不了孩子，交到補習班，午托班還能有輔導老師幫輔導一下，若放任在家跟着爺爺奶奶，那沒完沒了的玩和玩遊戲，那孩子真是徹底廢了。

校外培訓處罰辦法，究竟限制了誰？你覺得呢？