近日，濟南高新區鳳凰路中學校長王兆貞接受記者專訪時表示，在這個暑假，該校師生們用三種獨特的教育實踐，譜寫了一曲飽含溫度的暑期樂章。從水域安全防護到《周易》智慧傳承，再到廚房裡的生活課堂，這所學校以創新的教育敘事證明，假期不僅是休整的驛站，更是成長的延伸課堂。在王兆貞的介紹中，將暑假生活分為幾個「樂章」，讓學生的生活更添加了一些美好的瞬間。
第一樂章：防溺水教育織就生命防護網
「同學們請看，這個溺水模擬實驗顯示，即使淺水區也可能因抽筋導致危險。」6月末的期末總結會上，八年級同學們通過VR設備體驗了「虛擬溺水」場景。這是鳳凰路中學防溺水教育的創新之舉——用科技手段強化認知。
該校構建了「三維防護體系」。學期末通過家長會簽署《安全責任書》，建立家校聯防機制；假期中依託班級群每日推送「防溺水日曆」，用真實案例警示風險；同時開展安全手抄報創作大賽，有的學生還將「六不一會」準則改編成rap歌詞，在學生之間進行傳唱。「我們要讓安全知識像流行歌曲一樣被傳唱。」王兆貞說。
第二樂章：青春視角激活《周易》古老智慧
"原來『亢龍有悔』是在提醒我們做事留餘地！"八年級三班的"逐夢摘星"共同體最近迷上了《周易》研習。這個由12名學生自發組成的團隊，用"四步法"破解經典密碼：雲端建立"周易資料庫"，分類整理64卦象；每周線上辯論，就"陰陽辯證思想"展開交鋒；開學後還將舉辦"八卦創意展"，用3D打印技術具象化爻辭。
指導教師發現，學生們自發將卦象與現代生活關聯：用"水火既濟"卦分析團隊協作，以"山雷頤"卦解讀健康飲食。"當孩子們討論『乾卦』與航天精神時，傳統文化就有了當代血肉。"更令人驚喜的是，他們的研習筆記被省圖書館收錄為青少年讀本範例。
第三樂章：一鍋綠豆湯里的成長滋味
7月29日的家政教室里，七年級1班學生正用電子秤精確稱量薏米。「誤差超過2克就要重新稱！」組長嚴格執行烹飪課紀律。這堂別開生面的勞動課，融合了數學測量、營養學知識和安全教育的跨學科實踐。
熬煮間隙，學生們分組拍攝"消暑湯品科普短視頻"，用數據對比不同烹煮時間的營養流失率。當添加了薄荷葉的創新配方獲得試喝評分第一名時，主創團隊歡呼雀躍。"勞動教育不僅要流汗，更要燒腦。"班主任李娟認為，現代勞動課應該是"手腦協同"的實踐場。活動結束後，學生們自發編寫了《家庭廚房安全手冊》，現已在校內推廣。
王兆貞向記者展示了一組數據——暑期防溺水教育覆蓋率100%，《周易》研習小組擴展至6個年級，勞動實踐成果帶動全校發起「21天廚藝打卡」。在這所校園裡，教育突破時空界限，呈現出立體化的生長姿態——安全教育築牢底線思維，文化傳承厚植精神根基，勞動實踐培育生存智慧。正如校訓所言："讓每個日子都成為成長的刻度"，鳳凰路中學正用創新實踐詮釋着「全人教育」的深刻內涵。
記者:李鵬 編輯:陳彤彤 校對:高新
