銅陵市橫港小學，隸屬銅官區教育局，位於銅官區沿江社區，創建於1951年，坐落於美麗的長江之畔，毗鄰雄偉的銅陵長江大橋，2022年12月12日正式停辦。江水滔滔，書寫着華夏民族傳奇，於美麗江畔，一所歷經七十多年滄桑的學校在她的見證中發展。如今，整潔乾淨的校園已空無一人，為數不多的學生已全部安排瑞龍小學就讀。至此，銅陵市橫港小學將成為歷史！
學校辦學歷史悠久，一代又一代的教育工作者在這裡辛勤工作，奉獻青春，揮灑汗水，嘔心瀝血地培育了一批又一批學子。
學校大門
一、學校環境及配套設施建設
橫港小學佔地面積6153平方米，校舍面積2054平方米，其中一幢教學樓為1986年建成，2009年暑期已經進行抗震加固項目，另一幢為2009年開工新建並於2010年秋季投入使用，在各級政府和教育局的大力支持下，投入300萬元左右的資金進行改擴建工程，2010年暑期新建1400平米塑膠操場上設有籃球場、排球場、羽毛球場和60米直跑道，其餘3000多平方米的操場全鋪上了廣場磚，精心修整的苗木鬱鬱蔥蔥、花草蓬蓬勃勃，整個校園充滿生機和活力。
新建教學樓效果圖
二、學校大事記（截止到2007年12月）
1950年 銅陵縣政府創辦橫港小學。校舍是30平方米左右的民房，一直到1958年，只有1-3年級的複式班一個，學生數保持在40人左右，教師1人。
1963年 學校發展成為6個教學班的完整小學,學生數約200人。直到1966年，有黨員1人，在市直小學第一支部過組織生活。
1967年 1967-1975年，有黨員3人，在港務局支部過組織生活。
1968年 學校發展成為戴帽子的初級中學，學生數400多人，教師25人。
1973年 開設高中班，學生數約900人，教師52人。
1976年 橫港小學正式成立黨支部，李慕賢任工宣隊書記（1976-1978.9）。學校由港務局代為管理。
1978年 學校改名為「紅港學校」，新建二層教學樓。
1979年 下半年，創辦市第九中學，初、高中部劃歸九中，保留小學部。小學複名為「橫港小學」，吳昭武主持學校工作，開設14個教學班，學生約700人，教師36人。
1982年 學校由五年制改為六年制。
1983年 7月5日凌晨5時，長河潰破，9時左右校園開始進水，直至全部淹沒，最深處水深約2米。學校領導及時組織、帶領青年教師搶險救災，將教師和學校財產全部轉移到安全地帶，減少損失近萬元。學校被市教育局評為「抗洪救災先進集體」。
1985年 4名教師參加市教育局舉辦的中年教師教學比賽，2人分獲語、數學科一等獎，並參加了全市性的觀摩教學， 2人分獲語、數學科二等獎，在全市小學界和橫港地區引起強烈反響。接待貴池、淮南等地的教育參觀團多次，開課16節。組織大規模的公開教學活動，開課12節，聽課教師180多人。
1986年 楊紅梅任副校長主持工作，11月任代理書記。
1987年 接待安慶市來校聽課。
1998年 《時代信息報》記者張進對我校作了題為《大江岸邊花盛開》的專題報道。
1999年 通過電教一類達標驗收。
2000年 由市教育局劃歸銅官山區教育局管理。
2001年 裝備現代教育技術設備。
2002年 開始新課程實驗工作。
2007年 9月周國新任橫港小學校長、書記。10月龐瑩老師執教的《跳起舞》榮獲省一等獎。
三、學校分流工作
12月12日上午8時10分，兩輛校園公交準時停靠在瑞龍小學大門口， 55名橫港小學學生歡快地走下車門，開啟了新的校園生活。至此，根據我市相關文件精神，市橫港小學學生整體分流至市瑞龍小學。
定製公交專線
橫港小學為地處偏遠的城鄉結合部學校，其中90%學生來源於郊區，近年來生源逐年萎縮，閑置校舍較多，基礎設施設備陳舊，校園環境已無法適應新形勢要求。為讓該區域學生享受到更好的教育教學資源，加強對閑置校園校舍的動態管理，根據《安徽省人民政府教育督導委員會安徽省教育廳關於建立中小學閑置校園校舍處置工作長效機制的通知》要求，銅陵市決定將橫港小學學生整體安置到實驗小學瑞龍校區，進一步整合優化教育布局，盤活閑置資源，提高資產使用效益。
為確保分流工作平穩有序推進，銅官區教育局專門成立了分流及資源整合工作綜合協調小組，並與市公交公司協商，開通了往返橫港和瑞龍的校園定製公交。區教育局「提前組織了橫港小學全體家長乘坐公交全程體驗，並參觀了瑞龍小學，現場徵詢了家長意見，大家對上級部門的安排和學校的環境都非常滿意。」家住沿江新村的學生家長文瑩說「月初開家長會告知我們要分流的時候還有些擔心，怕新環境孩子不適應，路途也比較遠，但跟車過來之後才發現，車子一人一座，新校園環境好，班級氛圍好，感覺非常放心，從長遠考慮對孩子的學習生活、參加活動和同學相處都有好處，非常期待孩子在這裡有好的表現！」
據悉，為做好此次承接工作，市公交公司專門新購了兩輛公交車，並準備一輛備用公交車，將每天往返四趟接送孩子們上學放學。同時，市瑞龍小學也從學生安全、教育教學方面做好各項安排，不僅提前與橫港小學對接，掌握學生學習進度，還按照每個年級均等分班的原則完成了分班工作，幫助孩子們儘快融入瑞龍大家庭。
四、工作記憶
本人於1995年畢業後從9月開始任職於橫港小學，2013年8月底調離，在這裡工作了18年，正值青春年華，也留下了美好的回憶！
教職工籃球友誼賽
區小學生運動會
參加區教育局教職工健美操比賽
