而那些成績中等又沒有什麼特長的同學，是最沒有存在感的，很容易被大家遺忘。
其實，每個孩子都有自己的閃光點，而那些善於挖掘孩子閃光點的家長，就可以提升孩子在人群中的存在感，而不會讓自己的孩子「泯然於眾」。
而一個擁有存在感和內心價值感的孩子，才會有勇氣、有信心去創造屬於自己美好的未來。
曼曼出生在一個高級知識分子家庭，她聰明伶俐，活潑開朗。可是上了小學之後，曼曼的學習成績一直表現平平，這讓高知父母心裏暗暗着急，有點擔心孩子的學習。
到了小學四年級，曼曼的成績還是沒什麼明顯的進步。但是媽媽卻發現曼曼很有表演天賦。於是，智慧的媽媽果斷送孩子去學習表演。
慢慢地，學校的各種活動和晚會上，都可以看到曼曼的身影。到了高中，曼曼的目標就非常地明確，她瞄準中央戲曲學院，一邊努力學表演，一邊也不放鬆文化課。等高考的成績出來，曼曼如願以償地被自己心儀的大學錄取。
這是一個善於發現孩子閃光點的例子。而我們很多父母，眼睛就只盯着孩子的學習成績，看不到孩子其它的優勢，而讓一個優秀的孩子，真的就變得平庸了。如果曼曼的父母，只在乎孩子的成績，說不定只憑學習在班上沒什麼存在感的曼曼，過得可能就是另一種人生。
而媽媽從另一個角度，發現了孩子的優勢項，並加以培養，這才讓曼曼脫穎而出，毫不遜色於學霸，實現了自己的理想。
所以，當孩子成績平平時，家長也不要過多地苛責孩子。而是學會用一顆平常心，去接納孩子的普通。重要的是，學會看見孩子的優點，用優勢視角去挖掘孩子內心的價值感，提升他們的存在感，相信孩子一樣也可以擁有一個閃閃發光的未來。
