文 | 汪燦
重慶一名女生高考失利，未能報考心儀的西南大學。她在微博上向@西南大學發私信，訴說沮喪和迷茫。沒想到，@西南大學很快以「小作文」回復鼓勵：你的美好人生剛剛開始，怎麼能描述為「死在這個夏天」呢？換個角度，不如向死而生，在這個夏天，生長出新的人生。目前，女生已決定復讀，明年再次衝擊目標。
這件事引發熱議，很多網友表示有被校方「暖」到。的確，校方面對一位今年無緣該校的失意考生，沒有選擇性忽視，而是及時送上鼓勵，這是對個體的「看見」和尊重。據報道，回復女孩的是校方官微運營團隊的一名同學。或許，作出回復舉動有一定的偶然性，但人們願意善意地去相信，擁有這樣官微運營人員的大學，是具有人文關懷的。不難理解為什麼很多網友評價此事是「最好的招生廣告」。
每年高考放榜後，總有很多考生新聞引發關注。這幾年，「高分考生查到分數，一家人歡呼雀躍/父母哽咽」類的視頻，屢屢衝上熱搜，人們隔着屏幕感受到同款喜悅，也不吝送上真摯祝福。是的，誰都明白高考的重要性，懂得考一個高分、考上理想大學對於一個人、一個家庭的意義，也能將心比心地理解孩子們和家長們的不容易。
但我們也不能忘了，高考作為一場選拔性考試，有成功者必然有失意者，有歡呼者必然有黯然者。而且，失意者中，除了部分是沒有達線者，還有一些人屬於本可以考得更高的分數、上一所更好的大學，但高考發揮失常。有時候，這種失常，可能還是某種意料之外的客觀原因造成的。換句話說，高考考得怎麼樣，除了一條條清晰可見的分數線、錄取線，每名考生也有自己的評估標準。比如，今年感動很多人的「扭扭車男孩」張亮，考出了超出一本線44分的好成績，但他不無遺憾地說，「和我平時在學校考試的成績比還是不夠好」。
社會發展到今天，高考雖然重要，但已不是成才、成功的唯一途徑，這已是共識，也是常識。無論是社會輿論，還是考生家長，越來越能用理性的態度對待高考和失意考生。但作為身處這一人生節點的考生來說，往往是「當局者迷」「道理都懂，依然過不了心裏的那道坎」。對他們多一點理解、體諒、關懷，幫助他們儘快走出沮喪期，重新振作起來，理性做好今後人生道路的規劃和選擇，是必須的，也是重要的。
關懷的第一步，正是「看見」。在學霸光環、名校崇拜、招生訴求之外，包括高校在內的全社會應當有愛心、有耐心地去聆聽失意者的心聲，理解他們的失落與不甘，願意站在人生和社會的維度鼓勵和引導他們走出低谷期，以年輕人蓬勃向上的精神面貌去面對一時的失意。這種善意和暖意，不僅能助力一名年輕人走過眼下的困境，也能為他們今後面對生活中的風雨、向他人釋放善意積攢經驗值和能量。
除了失意者，還有高考中的特殊群體，比如「扭扭車男孩」這樣的殘障考生。考出高分，我們固然要為他們的不屈精神和頑強鬥志點贊，但對待那些剛好達線或落榜考生，也要給予特殊關懷和幫助，比如關注他們是否會因為殘障遭受不公平的錄取待遇，高校是否為他們提供方便的學習生活環境等。這種關注甚至應該延長到他們畢業之後的求職處境。
換個角度看，考生面對高考失意，沒有獨自消化，而是向心儀的大學傾訴這也是當代年輕人的新氣象。要知道，這種傾訴很有可能是得不到回應的，女生在發私信前不會想不到這一點。她或許也早就明白，即便大學回復了、鼓勵了，最終能作決定、改變現狀的只能是自己，但她仍這麼做了，這是一種對社會善意的信任。
高考是人生路上的一段旅程，成功和失意是相對的，也是一時的。為成功者祝福鼓掌，讓失意者有力前行，是社會有人情味的一面。
文字：汪燦
圖片：新浪微博、新華網
朗誦：王茜
責編：王遠方
編輯：孫岱 邢妍妍
